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重慶企業(yè)培訓師培訓

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重慶企業(yè)培訓師培訓公開課

金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 重慶:2026年05月29日

企業(yè)內(nèi)部培訓師在接受了TTT入門培訓之后,臺風和演繹技巧有了基本的理解,但往往出現(xiàn)一個比較大的通病,開發(fā)不出好課程,開發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績效相關的有價值的課程,問題的癥結在于沒有掌握系統(tǒng)的課程開發(fā)工具和方法。與之同時,很多內(nèi)訓師由于固有的經(jīng)驗和單向性設計課程,導致在課程演繹技巧上沒有突破,在教學手段上......

金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 成都:2026年04月09日

企業(yè)大學、培訓中心、企業(yè)培訓負責人、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓師、優(yōu)秀業(yè)務骨干及兼具培訓職責的管理者等。課程大綱第一講:講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓的理念與本質(zhì)1.培訓的本質(zhì)認知2.培訓的ASK模型—培訓究竟能解決哪些問題?3.培訓角色的演變討論:培訓的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件......

金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 貴陽:2026年07月03日

第一講:講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓的理念與本質(zhì)1.培訓的本質(zhì)認知2.培訓的ASK模型—培訓究竟能解決哪些問題?3.培訓角色的演變討論:培訓的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件 3.講師的威信建立4.講師的自我修行 5.講師的職業(yè)通道討論:講師的素質(zhì)模型第二講:講師的6大核心能力課......

金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 西安:2026年04月16日

企業(yè)內(nèi)部培訓師在接受了TTT入門培訓之后,臺風和演繹技巧有了基本的理解,但往往出現(xiàn)一個比較大的通病,開發(fā)不出好課程,開發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績效相關的有價值的課程,問題的癥結在于沒有掌握系統(tǒng)的課程開發(fā)工具和方法。與之同時,很多內(nèi)訓師由于固有的經(jīng)驗和單向性設計課程,導致在課程演繹技巧上沒有突破,在教學手段上......

項目管理在采購與供應鏈中的應用 上海:2026年06月26日

VUCA時代,新技術和新產(chǎn)品迭代加速,地緣政治的持續(xù)動蕩又增加了跨境物流的不定因素,供應鏈管理面臨前所未有的考驗。但是考驗的背后有機遇(比如產(chǎn)能優(yōu)化和轉移、供應鏈數(shù)字化轉型、風險管控等)。而作為運營管理的一項重要武器,項目團隊扮演了007或特種部隊的角色。項目不一定會成功,但那些受高層關注的項目必須也大概率能夠成功。成......

從開發(fā)至投產(chǎn)全面項目管理 深圳:2026年06月25日

第一部分:項目管理基礎1、項目管理的起源及其發(fā)展2、項目管理的概念及定義3、項目管理的重要性分析4、從制造業(yè)面臨的困境看項目管理5、通過項目責任制改善制造業(yè)內(nèi)部管理6、制造業(yè)項目管理的動因及目標7、傳統(tǒng)組織形式在開發(fā)項目管理中面臨困境分析:部門協(xié)作障礙、進度失控、質(zhì)量失控……8、產(chǎn)品開發(fā)過程......

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趙仁鑫-企業(yè)培訓師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓導師,并擔任影響力教育訓練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...