重慶物流服務(wù)培訓(xùn)公開(kāi)課

物流模式籌劃、物流與涉外稅收成本優(yōu)化及物流服務(wù)商管理 蘇州：2026年05月15日

企業(yè)關(guān)務(wù)經(jīng)理、供應(yīng)鏈與物流經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理、及相關(guān)涉及進(jìn)出口業(yè)務(wù)的管理人員等課程大綱一、現(xiàn)代物流認(rèn)知1、物流活動(dòng)所涉及的領(lǐng)域2、傳統(tǒng)物流與現(xiàn)代物流區(qū)別3、物流的效用價(jià)值及重要理論學(xué)說(shuō)4、物流與供應(yīng)鏈關(guān)系5、物流與供應(yīng)鏈經(jīng)理到底管什么？二、物流系統(tǒng)1、物流系統(tǒng)的構(gòu)成2、物流系統(tǒng)分析內(nèi)容及分析過(guò)程3、物流系統(tǒng)規(guī)劃的......

大數(shù)據(jù)背景下的倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制 重慶：2026年05月29日

物料計(jì)劃、倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)存物流等部門的主管總經(jīng)理、部門經(jīng)理、庫(kù)存計(jì)劃管理人員等課程大綱：第一部分：庫(kù)存控制概要1.庫(kù)存控制對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的重要性2.庫(kù)存控制常見(jiàn)的問(wèn)題和難點(diǎn)3.庫(kù)存出現(xiàn)問(wèn)題的原理和機(jī)制4.解決庫(kù)存問(wèn)題的基本方法和思路5.常見(jiàn)的錯(cuò)誤控制方法6.“道”的層面:企業(yè)文化和全面庫(kù)存控制7.&ldqu......

供應(yīng)鏈管理視角與實(shí)踐 成都：2026年04月20日

1. 供應(yīng)鏈管理概述* 正確認(rèn)識(shí)供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理* 高質(zhì)量供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)的特征* 供應(yīng)鏈管理之大局觀、平衡觀、時(shí)間觀* 超越運(yùn)營(yíng)的供應(yīng)鏈管理、協(xié)調(diào)、平衡和決策2. 供應(yīng)鏈管理挑戰(zhàn)之影響* 客觀挑戰(zhàn)及影響* 主觀挑戰(zhàn)及影響3. 跨部門/跨公司合作制勝* 角色定位對(duì)跨部門/跨公司合作之影響* 職能部門和交叉跨部門之優(yōu)劣* 建......

需求預(yù)測(cè)與庫(kù)存管理 成都：2026年04月27日

計(jì)劃總監(jiān)/經(jīng)理/主管、供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管、計(jì)劃經(jīng)理/主管、物料經(jīng)理/主管、庫(kù)存管理、訂單經(jīng)理、物流經(jīng)理、預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)管理、計(jì)劃專員及相關(guān)從業(yè)工作人員注意：該課程涉及到計(jì)算，要求有數(shù)理基礎(chǔ)。不適合 MRO 備品備件的預(yù)測(cè)與庫(kù)存管理課程大綱一 庫(kù)存管理概述1 庫(kù)存概述通過(guò)一個(gè)案例，理解庫(kù)存管理的目標(biāo)案例分析：何謂零庫(kù)存？如何實(shí)現(xiàn)......

基于戰(zhàn)略的薪酬體系與績(jī)效體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 北京：2026年04月17日

第一章 薪酬體系設(shè)計(jì)1、薪酬設(shè)計(jì)的原則◇ 公平性原則◇ 競(jìng)爭(zhēng)性原則◇ 經(jīng)濟(jì)性原則◇ 合法性原則2、影響激勵(lì)性薪酬水平的因素◇ 外部因素◇ 內(nèi)部因素◇ 個(gè)人因素3、職位評(píng)價(jià)方法◇ 評(píng)分法◇ 因素比較法◇ 排序法◇ 分類套級(jí)法◇ 課堂案例：某公司工作分析與職位評(píng)價(jià)案例分享4、如何確定具備激勵(lì)性的薪酬水平◇ 薪酬調(diào)查◇ 職位......

過(guò)程制勝——團(tuán)隊(duì)高績(jī)效管理 上海：2026年05月29日

部門主管、部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部。培訓(xùn)大綱：第一講：團(tuán)隊(duì)制勝的決定因素是人才1.關(guān)鍵詞一：人才-- 人才制勝的新趨勢(shì)從博弈管理到共贏管理從成本控制到價(jià)值創(chuàng)造從人才“為我所有”到“為我所用”2.關(guān)鍵詞二：領(lǐng)導(dǎo)-- 人才制勝的關(guān)鍵突破的瓶頸一：習(xí)慣的挑戰(zhàn)突破的瓶頸二......