昆明測(cè)量系統(tǒng)培訓(xùn)公開(kāi)課

測(cè)量系統(tǒng)分析-MSA 成都：2026年05月19日

直接負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集、控制圖構(gòu)筑和監(jiān)控、以及對(duì)產(chǎn)品和過(guò)程特性的測(cè)量作統(tǒng)計(jì)分析的人員。學(xué)員背景要求：具有統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的經(jīng)驗(yàn)；具備一定的計(jì)算能力；了解統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)的知識(shí)；帶計(jì)算器。課程收益:定義測(cè)量系統(tǒng)、理解測(cè)量系統(tǒng)變差及其來(lái)源；確定測(cè)量系統(tǒng)分析的范圍、資源、人員需求，制訂分析計(jì)劃；具備基本的運(yùn)算能力，以評(píng)價(jià)測(cè)量系統(tǒng)存在的偏倚......

SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制& MSA測(cè)量系統(tǒng)分析 廣州：2026年05月15日

質(zhì)量工程師，量檢具管理和使用人員，供應(yīng)商管理工程師，售后質(zhì)量工程師，研發(fā)的產(chǎn)品工程師，工藝工程師，采購(gòu)工程師，銷售工程師，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工程師，生產(chǎn)的車間主任，車間工藝員等、生產(chǎn)班組長(zhǎng)，生產(chǎn)線工人，檢驗(yàn)員等。課程背景：在QS9000（或ISO/TS16949等）汽車業(yè)質(zhì)量體系中，均具有針對(duì)測(cè)量系統(tǒng)分析的強(qiáng)制性要求,亦即：企業(yè)......

測(cè)量系統(tǒng)分析-MSA 廣州：2026年06月25日

定義測(cè)量系統(tǒng)、理解測(cè)量系統(tǒng)變差及其來(lái)源；確定測(cè)量系統(tǒng)分析的范圍、資源、人員需求，制訂分析計(jì)劃；具備基本的運(yùn)算能力，以評(píng)價(jià)測(cè)量系統(tǒng)存在的偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復(fù)性、再現(xiàn)性、準(zhǔn)確度和精確度；通過(guò)測(cè)量系統(tǒng)分析，提高選用、維護(hù)和改進(jìn)測(cè)量系統(tǒng)有效性的能力；滿足ISO/TS16949和MSA手冊(cè)等的要求課程大綱:第1章 測(cè)量系統(tǒng)概......

(MSA)測(cè)量系統(tǒng)分析 深圳：2026年04月12日

模塊一：內(nèi)校員應(yīng)掌握的基本知識(shí)一、 常用測(cè)量工具正確使用二、 基本知識(shí)和概念1. 基本概念介紹2. 量測(cè)設(shè)備管理的目的及管理組織3. 建立量測(cè)設(shè)備管制系統(tǒng)4. 儀器校驗(yàn)與追溯追溯之方法鑒別需要管制的儀器哪些是需要管制的儀器校驗(yàn)周期的訂定校驗(yàn)流程確定允許誤差5. 量具的使用與維護(hù)模塊二：測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA第三版）一、 ......

供應(yīng)商開(kāi)發(fā)，選擇、考核及關(guān)系管理 廣州：2026年05月08日

您的企業(yè)通常有50%到85%的成本是支付給供應(yīng)商的，除此之外，供應(yīng)商所提供的品質(zhì)、交期及服務(wù)，無(wú)不直接影響您企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。然而：茫茫大海,供應(yīng)商從哪里尋找；供應(yīng)市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,良莠不齊,企業(yè)該如何抉擇；找到合適的供應(yīng)商后如何管理；如何評(píng)估,如何與供應(yīng)商建立雙贏關(guān)系；供應(yīng)商周期太長(zhǎng)；供應(yīng)商交貨不準(zhǔn)時(shí)；供應(yīng)商質(zhì)量不穩(wěn)定；供應(yīng)......

創(chuàng)造價(jià)值的溝通與談判技巧 上海：2026年06月04日

一、專業(yè)談判框架導(dǎo)入通過(guò)決策小游戲破冰理解談判的價(jià)值；通過(guò)演練展示個(gè)人真實(shí)的談判現(xiàn)狀，然后通過(guò)教練有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)專業(yè)談判套路“錨定效應(yīng)”和“贏家詛咒”心理效應(yīng)對(duì)于談判的意義談判準(zhǔn)備：目標(biāo)、LIM／BATNA二、談判的博弈性分析通過(guò)博弈論學(xué)習(xí)談判以及商業(yè)關(guān)系的互動(dòng)性如何......