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生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊管理 廣州:2026年06月29日
線長、系長、科長、課長、生產(chǎn)主管、車間主任、生產(chǎn)儲備干部、生產(chǎn)骨干、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)與企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理等課程收益:本課程解決當(dāng)前企業(yè)管理不力現(xiàn)狀為己任,直面企業(yè)問題為特點(diǎn),遵循實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用為特色,兼顧精益管理新理念與實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練并重,同時融匯了國內(nèi)外標(biāo)桿企業(yè)實(shí)際案例與日產(chǎn)訓(xùn)TWI實(shí)訓(xùn)精華,同時結(jié)合成人學(xué)習(xí)的速贏心態(tài)展開。課程......
生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊管理 廈門:2026年07月07日
本課程解決當(dāng)前企業(yè)管理不力現(xiàn)狀為己任,直面企業(yè)問題為特點(diǎn),遵循實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用為特色,兼顧精益管理新理念與實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練并重,同時融匯了國內(nèi)外標(biāo)桿企業(yè)實(shí)際案例與日產(chǎn)訓(xùn)TWI實(shí)訓(xùn)精華,同時結(jié)合成人學(xué)習(xí)的速贏心態(tài)展開。課程將通過小組討論、視頻案例、標(biāo)桿學(xué)習(xí)、角色扮演、體驗(yàn)教學(xué)方式展開,真正實(shí)現(xiàn)——工作角色花,......
領(lǐng)導(dǎo)魅力-卓越領(lǐng)導(dǎo)力與情景領(lǐng)導(dǎo)技巧 南京:2026年06月17日
企業(yè)各部門中高層人員、負(fù)責(zé)人或相關(guān)管理人員授課方式:主題講授案例研討經(jīng)驗(yàn)分享提問互動課程大綱:1.領(lǐng)導(dǎo)者的自我角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格管理與領(lǐng)導(dǎo)在管理工作中的差異權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)力2.領(lǐng)導(dǎo)的價值運(yùn)用影響力,引發(fā)成員發(fā)揮長處,提升成員的滿足感有效激勵成員,發(fā)揮團(tuán)隊精神,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)引發(fā)成員積極的心態(tài),有效......
利用AI智能體快速搭建“事崗人錢”HR管理體系實(shí)訓(xùn)營 上海:2026年05月13日
AI技術(shù)重構(gòu)企業(yè)競爭邏輯,業(yè)務(wù)對人力支撐的要求從“基礎(chǔ)服務(wù)”升級為“戰(zhàn)略共創(chuàng)”。市場份額爭奪、利潤提升、創(chuàng)新突破等核心目標(biāo),都需要HR從“后臺”走向“前臺”,成為業(yè)務(wù)的“增長合伙人”。當(dāng)下HR面臨四重......
UYLP?釋放你的領(lǐng)導(dǎo)潛能 上海:2026年05月19日
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者角色,關(guān)注團(tuán)隊及人員績效潛力的挖掘能在績效目標(biāo)設(shè)定及評估的基礎(chǔ)上,更關(guān)注員工績效行為的干預(yù)和管理能運(yùn)用績效行為管理模型,有效分析員工績效行為差距特征和原因,明確合適的管理策略,針對性應(yīng)用管理工具掌握短時有效的管理工具(輔導(dǎo)、反饋、困難談話)能關(guān)注環(huán)境、關(guān)系及資源的促進(jìn),助力員工表現(xiàn)更好的績效認(rèn)識上傳下達(dá)中的局......
