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AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師(ICF) 廣州:2026年06月05日
部門(mén)管理者、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、培訓(xùn)管理者、人力資源管理者、內(nèi)訓(xùn)師課程背景成為流程專(zhuān)家,讓培訓(xùn)直接產(chǎn)生績(jī)效,激活組織內(nèi)生智慧。行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師認(rèn)證被譽(yù)為“職業(yè)經(jīng)理人的第一認(rèn)證”。西門(mén)子公司通過(guò)組建行動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),把問(wèn)題交給了自己的高潛力領(lǐng)導(dǎo)人才,一年之內(nèi)在咨詢(xún)費(fèi)用上節(jié)省了300萬(wàn)~400萬(wàn)美元,此外還產(chǎn)生了......
關(guān)于舉辦HRBP在人力資源三支柱模型體系中的運(yùn)用暨人力資源轉(zhuǎn)型提效的十大賦能技巧專(zhuān)題培訓(xùn)班 昆明:2026年04月09日
人是企業(yè)的最重要資源,如何調(diào)整人力資源管理策略,轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源管理思路,重構(gòu)人力資源管理價(jià)值鏈,從而形成新的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并注入到企業(yè)管理進(jìn)化和互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型的方法和路徑之中,成為人力資源管理者面臨的新課題。企業(yè)決策者、管理者重新審視企業(yè)員工的管理方式,重新構(gòu)建人力資源管理新思維,賦能與時(shí)代發(fā)展、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)同頻共振的管理......
激活課堂:內(nèi)訓(xùn)師精彩授課與互動(dòng)呈現(xiàn)的終極技巧 昆明:2026年04月11日
有課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的專(zhuān)兼職講師、課程開(kāi)發(fā)人員、業(yè)務(wù)專(zhuān)家、培訓(xùn)經(jīng)理,人力資源管理者等課程特色1.實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)”,培訓(xùn)內(nèi)容緊密?chē)@業(yè)務(wù)實(shí)際痛點(diǎn)與場(chǎng)景。2.成果導(dǎo)向:項(xiàng)目結(jié)束時(shí),產(chǎn)出優(yōu)秀會(huì)授課的內(nèi)訓(xùn)師。3.課程思路:重體驗(yàn)、強(qiáng)感受、解問(wèn)題,以教練式授課為教學(xué)路徑4.教學(xué)策略:教(理論輸入)、學(xué)(......
獵鷹式招聘與面試技巧【特價(jià)課程】 昆明:2026年04月12日
第一單元:招聘的規(guī)劃與準(zhǔn)備1.傳統(tǒng)面試遇到的困惑(1)缺乏有效的面試方法(2)缺乏有針對(duì)性的提問(wèn)(3)缺乏公正的衡量標(biāo)準(zhǔn)2.招聘的流程與關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)3.關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)控制不到位的后果4.面試官的四大素質(zhì)要求5.招聘面試官是雇主品牌的代言人6.企業(yè)吸引人才的四個(gè)層次(1)待遇吸引(2)環(huán)境吸引(3)機(jī)遇吸引(4)文化吸引7.業(yè)務(wù)部......
現(xiàn)場(chǎng)5S推行實(shí)務(wù)(1天半培訓(xùn)+參觀) 上海:2026年07月02日
在許多制造型企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),我們??梢钥吹焦ぞ吡鑱y擺放,機(jī)器設(shè)備布滿(mǎn)灰塵且未定位標(biāo)識(shí),原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無(wú)章,未加以合理定置,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識(shí)不清,工人衣著不整,士氣低落,浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),解決這些疑難雜癥,唯有落實(shí)推行5S現(xiàn)場(chǎng)管理。5S是推行全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ),也......
供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng) 深圳:2026年06月28日
一、制造業(yè)企業(yè)的供應(yīng)鏈運(yùn)行模式1. 規(guī)?;a(chǎn)條件下的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)2. 定制化生產(chǎn)條件下的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)3. 工業(yè)4.0時(shí)代的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)二、供應(yīng)鏈管理服務(wù)模式1. 供應(yīng)鏈管理服務(wù)的概念和范疇2. 供應(yīng)鏈管理服務(wù)的特點(diǎn)3. 以商品運(yùn)營(yíng)為中心的供應(yīng)鏈四流歸一整合服務(wù)4. 以中小企業(yè)國(guó)際運(yùn)營(yíng)為對(duì)象的供應(yīng)鏈服務(wù)5. 供應(yīng)鏈融資的模式......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
