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太原年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)

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太原年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)公開課

人才培養(yǎng)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計劃制定實戰(zhàn)班——精進:從有到優(yōu)的關(guān)鍵突破 鄭州:2026年04月12日

模塊一:人才體系規(guī)劃1.人才體系的價值:為什么要規(guī)劃人才體系1.1組織彈性:如何打造抗風險的管理隊伍1.2企業(yè)文化:如何鑄造高效能的人才結(jié)構(gòu)1.3戰(zhàn)略優(yōu)勢:如何升華可持續(xù)的核心能力2.人才體系的構(gòu)成:人才體系由哪些部分組成2.1人才儲備與選拔體系2.2人才任用與評價體系2.3人才培養(yǎng)與開發(fā)體系3.人才體系的基礎(chǔ):人才體......

新時代企業(yè)人才培訓(xùn)體系搭建與年度培訓(xùn)計劃制定 長沙:2026年06月10日

第一講:有的放矢—新時代培訓(xùn)管理者的認知定位1、培訓(xùn)部門在企業(yè)中的現(xiàn)實定位2、新時代培訓(xùn)管理者的五種角色3、培訓(xùn)解決的3W問題4、培訓(xùn)的戰(zhàn)略作用5、如何提升培訓(xùn)的價值:6、企業(yè)培訓(xùn)的ADDIE流程第二講:運籌帷幄—建立完善的培訓(xùn)需求分析系統(tǒng)1、基于培訓(xùn)需求分析的項目設(shè)計2、培訓(xùn)需求分析模型3、培......

從年度培訓(xùn)計劃到培訓(xùn)體系構(gòu)建 蘇州:2026年06月27日

對組織:1、培訓(xùn)項目的設(shè)計、實施和評估讓企業(yè)培訓(xùn)投資效果最大化;2、將幫助企業(yè)打造一支專業(yè)高效的人才隊伍。對學(xué)員:1、學(xué)會建立和完善培訓(xùn)體系;2、打造培訓(xùn)管理者的核心競爭力。課程對象企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員開發(fā)和設(shè)計。課程大綱第一天:培訓(xùn)體系、需求診斷和咨詢一、培訓(xùn)體系1、歡迎詞、課程簡介2......

新時代企業(yè)人才培訓(xùn)體系搭建與年度培訓(xùn)計劃制定 杭州:2026年06月23日

在經(jīng)濟全球化的今天,隨著科技飛速發(fā)展,企業(yè)所面臨的競爭日趨白熱化,從原來的資源競爭上升到了人才競爭,企業(yè)要提升生存能力和持續(xù)發(fā)展,就必須能夠吸引、培養(yǎng)和留住人才,如何實現(xiàn)呢?企業(yè)培訓(xùn)起到至關(guān)重要的作用,它是保持競爭力的“發(fā)動機”,這一理念已成為共識。企業(yè)資源管理的所有環(huán)節(jié)中,人力資源管理是最為核......

財務(wù)分析和風險防范 廣州:2026年05月15日

財務(wù)分析部分一:財務(wù)分析框架和邏輯結(jié)構(gòu)1.財務(wù)分析的方法初步總結(jié)—財務(wù)分析分析什么2.財務(wù)分析的八項基本原理3.財務(wù)分析的角度二:指標的分析和延伸1.經(jīng)營政策和財務(wù)政策---財務(wù)的戰(zhàn)略表現(xiàn)和作用2.流動性分析的指標和延伸:營運資本的應(yīng)用3.財務(wù)困境以及指標的表現(xiàn)4.獲利能力的核心內(nèi)容三. 資金分析和管理1.......

金字塔原理:邏輯思維與有效表達(2天) 北京:2026年04月27日

說話羅嗦了半天也不知道他想說什么,沒有重點,思路混亂!寫的文案,客戶說看不懂,不愿意看!你在寫公文、匯報、方案、講話、演講、培訓(xùn)時,如何重點突出,邏輯思路清晰?怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語言順序?如何邏輯清晰地思考,提高邏輯思維能力?金字塔原理廣泛應(yīng)用于思考、溝通表達、解決問題和開發(fā)培訓(xùn)課程:1.能邏輯清晰、重點突出地進行......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點城市導(dǎo)航

人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團隊

趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔任影響力教育訓(xùn)練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...