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南寧領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn) - 名課堂

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南寧領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)

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南寧領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)公開(kāi)課

技術(shù)專(zhuān)才(教練式)領(lǐng)導(dǎo)能力提升 深圳:2026年05月15日

1. 理解教練的三項(xiàng)原則:形成教練的思維模式,與下屬建立親和、信任、協(xié)作的關(guān)系;2. 掌握教練式傾聽(tīng)的秘籍:能夠聽(tīng)到對(duì)方語(yǔ)言背后的需求,做到打開(kāi)心扉,建立信任;3. 掌握教練式提問(wèn)的法寶:提升下屬獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,做到啟發(fā)思考,承擔(dān)責(zé)任;4. 掌握教練式反饋的步驟:讓下屬清晰的看到的優(yōu)勢(shì)和不足,做到激發(fā)動(dòng)力,付諸行動(dòng)......

領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 重慶:2026年06月03日

1.重新認(rèn)識(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應(yīng)&rdqu......

領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 成都:2026年06月01日

通過(guò)多種形式的研討活動(dòng),使中、高層管理人員:明確自身的責(zé)任和角色類(lèi)型,了解改變心態(tài)和思維習(xí)慣的重要性;認(rèn)識(shí)樹(shù)立全局觀念、組建團(tuán)隊(duì)的重要意義,并掌握相關(guān)技巧;深入剖析自身,準(zhǔn)確對(duì)待他人,促進(jìn)相互協(xié)調(diào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力;重視每位下屬的心理活動(dòng),探索激勵(lì)下屬的技能;改善傾聽(tīng)與交流方式,促進(jìn)有效溝通;掌握時(shí)間主動(dòng)權(quán),優(yōu)化領(lǐng)......

基層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升 蘇州:2026年05月29日

1、強(qiáng)化基層主管核心能力,掌握工作教導(dǎo)技能2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)溝通能力,正確處理職場(chǎng)關(guān)系3、提升現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理技能4、完善自我、突破業(yè)績(jī)課程對(duì)象基層干部、中高階干部及儲(chǔ)備干部或內(nèi)部相關(guān)訓(xùn)練人員.課程大綱1、現(xiàn)場(chǎng)管理者的作用與責(zé)任(1)明確現(xiàn)場(chǎng)管理者的作用與責(zé)任(2)掌握現(xiàn)場(chǎng)管理者的必備條件(3)如何成為優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者(4)現(xiàn)場(chǎng)......

卓越班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海:2026年04月11日

企業(yè)管理者的瓶頸----“三無(wú)”的困惑從上向下看---無(wú)能:管理者總覺(jué)得班組長(zhǎng)能力不足,不能起到承上的作用!從下向上看---無(wú)奈:?jiǎn)T工總認(rèn)為班組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)不足, 起不到啟下的作用!自己看自己---無(wú)辜:班組長(zhǎng)總是抱怨上面資源不足,下面員工不好帶(80后、90后)班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀----“4M......

《裂變式股權(quán)設(shè)計(jì)與激勵(lì)》—留駐核心人才新模式 上海:2026年04月11日

一、為什么說(shuō)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是激勵(lì)機(jī)制的競(jìng)爭(zhēng)1.經(jīng)理人為什么對(duì)待自己財(cái)產(chǎn)的態(tài)度和對(duì)待別人的財(cái)產(chǎn)態(tài)度不一樣?2.現(xiàn)階段中國(guó)企業(yè)管理為什么到處都存在相互博弈的根源是什么?3.華為虛擬股權(quán)激勵(lì)怎樣做到力出一孔、利出一孔?4.步步高創(chuàng)始人段永平如何利用股權(quán)模式做大企業(yè)價(jià)值?5.為什么要實(shí)施股權(quán)激勵(lì)?股權(quán)激勵(lì)的價(jià)值點(diǎn)有哪些?股權(quán)激......

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王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,高級(jí)人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗(yàn)式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓(xùn)師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓(xùn)專(zhuān)家,高級(jí)培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專(zhuān)家 ,“百萬(wàn)管理者培育...