南寧企業(yè)高管培訓(xùn)公開課

企業(yè)高管之--培訓(xùn)體系建立 廣州：2026年04月17日

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)不僅是資金、技術(shù)等傳統(tǒng)資源，而是建立在人力資本基礎(chǔ)之上的創(chuàng)新能力。同時(shí)經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展使得企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)范圍更加廣闊，市場(chǎng)變化速度日益加快，面對(duì)這種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，企業(yè)必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，不斷追蹤日新月異的先進(jìn)技術(shù)和管理思想，才能在廣闊的市場(chǎng)中擁有一席之地。于是，增加對(duì)人力資源不斷的......

企業(yè)高管經(jīng)營(yíng)中的財(cái)務(wù)視野與價(jià)值創(chuàng)造 上海：2026年04月17日

08:30 入場(chǎng)及簽到09:00 課程開始，主持人致辭第一部分：經(jīng)營(yíng)思維-系統(tǒng)搭建1. ROI---投入產(chǎn)出思維2. 管理為始，財(cái)務(wù)為終---結(jié)果導(dǎo)向型思維---老板思維第二部分：經(jīng)營(yíng)視角-讀懂財(cái)務(wù)的數(shù)字/語(yǔ)言1. 企業(yè)的生存之道---永遠(yuǎn)不變的經(jīng)營(yíng)法則- 守住企業(yè)的經(jīng)營(yíng)的底線- 現(xiàn)金流預(yù)測(cè)---守住企業(yè)的生命線應(yīng)該是......

在華企業(yè)高管（含董事、監(jiān)事）任職風(fēng)險(xiǎn)防范與內(nèi)部溝通全案例分析 上海：2026年05月08日

一、高管的范圍包括哪些？1.僅僅指董事、監(jiān)事、法定代表人？獨(dú)立董事？2.如何界定高級(jí)管理人員？法律法規(guī)規(guī)定行政/司法解釋3.特殊性：所在特殊行業(yè)領(lǐng)域、以及特定的權(quán)利、義務(wù)、權(quán)限要求4.具體案例討論二、高管的責(zé)任/風(fēng)險(xiǎn)有哪些？1.刑事責(zé)任/風(fēng)險(xiǎn)主要是針對(duì)故意和重大過(guò)失的情況下具體案例討論2.行政責(zé)任/風(fēng)險(xiǎn)特定行業(yè)和部門的......

企業(yè)高管（含港澳臺(tái)人士）、外籍、外派人士個(gè)人所得稅涉稅風(fēng)險(xiǎn)分析及稅收籌劃 上海：2026年05月26日

您是否遇到以下問(wèn)題：外籍員工納稅義務(wù)的判斷（外籍人士五年規(guī)則的含義）？；外籍員工薪酬免稅項(xiàng)目有哪些？外籍員工薪酬所得稅如何核算？如何劃分來(lái)源于中國(guó)和境外的所得以取得整體節(jié)稅效果？按《國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于開展2015年稅收專項(xiàng)檢查工作的通知》（稅總發(fā)〔2015〕25號(hào)），高收入者個(gè)人所得稅又進(jìn)入了指導(dǎo)性檢查項(xiàng)目。按《推進(jìn)稅務(wù)......

高級(jí)產(chǎn)品研發(fā)先期策劃APQP培訓(xùn)班 上海：2026年06月26日

企業(yè)的總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、生產(chǎn)工程/工藝部經(jīng)理等課程背景：很多企業(yè)的產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中修修補(bǔ)補(bǔ)。所輔導(dǎo)的幾百個(gè)精益六西格瑪 項(xiàng)目，如果質(zhì)量問(wèn)題是同設(shè)計(jì)有關(guān)的，都是非常巨大的突破性而且是根本性地改善。如不良率從100%降低到0，從百分之十幾降到千分之幾。為什么？因?yàn)楫a(chǎn)品 設(shè)計(jì)過(guò)程沒(méi)有考慮周全或是設(shè)......

HRBP核心能力提升 深圳：2026年06月26日

課程跳出HR傳統(tǒng)的專業(yè)模塊，從業(yè)務(wù)邏輯角度闡述HRBP的角色、價(jià)值和能力，內(nèi)容大多從講師自己的管理實(shí)戰(zhàn)提煉，理論框架和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用充分結(jié)合。課程整體以“邏輯層次”工具為主線，按“愿景-角色-價(jià)值觀和信念-能力-行為-資源和環(huán)境”的順序，引導(dǎo)學(xué)員就HR三支柱和HRBP的話題逐層......