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職場(chǎng)幸福-VUCA時(shí)代下的壓力與情緒管理 深圳:2026年04月10日
您是否常常感到生活力不從心,經(jīng)常感到沮喪無助,沒有安全感?您是否常常感到緊張焦躁不安、難以放松、憂慮煩惱?您是否常常抱怨、爭(zhēng)執(zhí)、挑剔、責(zé)備、生活作息混亂?您是否常常覺得和人溝通不暢,不知道如何與各種性格的人如何溝通?您是否認(rèn)為人際過于復(fù)雜,很難全面處理得當(dāng),使得自身倍感壓力?您是否感覺每天工作都是做著很多不得不做的事情......
包裝設(shè)計(jì)與管理訓(xùn)練 深圳:2026年04月11日
包裝設(shè)計(jì)工程師,產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師,工藝制造工程師,包裝或物料管理主管,倉儲(chǔ)經(jīng)理,物流經(jīng)理,工程經(jīng)理等。課程收益本課程詳細(xì)講解了包裝設(shè)計(jì)從客戶的產(chǎn)品包裝需求開始到產(chǎn)品包裝通過驗(yàn)證的全流程。包裝設(shè)計(jì)的六步法。包裝設(shè)計(jì)的測(cè)試項(xiàng)目、測(cè)試方法及測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。新的包裝設(shè)計(jì)理論及方法。并且介紹部分主要包裝材料的性能及成本對(duì)比,以提高產(chǎn)品保......
DRIVE驅(qū)動(dòng)力工作坊(中文版權(quán)課) 深圳:2026年04月11日
課前閱讀:每一位學(xué)員需要課前閱讀《驅(qū)動(dòng)力-有關(guān)激勵(lì)的令人驚訝的事實(shí)》。該書將引導(dǎo)大家快速了解與敬業(yè)度有關(guān)的每一項(xiàng)大的挑戰(zhàn)。第一部分:導(dǎo)入1、介紹與歡迎2、發(fā)現(xiàn)那些激勵(lì)你的真正因素3、激勵(lì)需要提升4、X型和I型任務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)5、何時(shí)用獎(jiǎng)勵(lì):簡(jiǎn)單的流程圖6、驅(qū)動(dòng)力3.0錨定點(diǎn)第二部分:三種內(nèi)驅(qū)因子1、自主-渴望決定自己的生活(......
包裝設(shè)計(jì)與管理高級(jí)訓(xùn)練 深圳:2026年04月11日
包裝設(shè)計(jì)工程師,產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師,工藝制造工程師,包裝或物料管理主管,倉儲(chǔ)經(jīng)理,物流經(jīng)理,工程經(jīng)理等。課程大綱:第一單元:運(yùn)輸包裝概述1、包裝的基本功能━━保護(hù)、容裝、搬運(yùn)、交接&說明2、包裝類型━━銷售包裝、集合包裝、運(yùn)輸包裝3、包裝在供應(yīng)鏈中的位置━━生產(chǎn)過程的終點(diǎn),物流過程的起點(diǎn)4、現(xiàn)代供應(yīng)鏈環(huán)境下物流運(yùn)輸......
組織力大課——配稱戰(zhàn)略目標(biāo),聚焦成長(zhǎng)之痛,鍛造組織能力 上海:2026年06月25日
我們正在面對(duì)一個(gè)更加不確定性的世界。我們需要以自身的確定性來應(yīng)對(duì)外部的不確定性。“商業(yè)成功=戰(zhàn)略 X 執(zhí)行”。我們不但追求“組織聰明”,更要追求“組織健康”。戰(zhàn)略可以復(fù)制,產(chǎn)品可以模仿,唯有組織力,日積月累,不可替代。所謂組織力,就是最大化發(fā)揮組織......
企業(yè)減碳實(shí)用 廣州:2026年05月18日
一、減碳發(fā)展的原由及趨勢(shì)中國(guó)及地方在碳排放方面的政策與要求國(guó)際關(guān)注中的碳排放: 貿(mào)易,標(biāo)簽,稅,還有什么?目前國(guó)際上的通用標(biāo)準(zhǔn)與方法二、CO2的核算WRI計(jì)算方法與標(biāo)準(zhǔn):如何劃分范圍?范圍1,2,3的差別與企業(yè)責(zé)任如何尋找適當(dāng)?shù)呐欧畔禂?shù)如何形成碳排放報(bào)告三、企業(yè)如何計(jì)量自身碳排量、案例分析與自我訓(xùn)練案例練習(xí)從數(shù)據(jù)收集到......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
