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培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計(jì)劃制定 深圳:2026年05月07日
一、傳統(tǒng)視角下的培訓(xùn)需求分析誤區(qū)(一)麥基和泰勒的方法論(二)凱瑟琳的培訓(xùn)需求排序(三)斯蒂芬的績效差距(四)切斯特的尋找學(xué)習(xí)主體(五)Goldstein三維培訓(xùn)需求分析模型二、培訓(xùn)需求分析無法逾越的四大困境(一)無法閉環(huán):培訓(xùn)需求到培訓(xùn)效果評(píng)估(二)無法客觀:挖掘需求與真實(shí)有效(三)無法衡量:培訓(xùn)目標(biāo)與培訓(xùn)效果的脫節(jié)......
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃 深圳:2026年05月15日
第一單元 戰(zhàn)略體系一、謀定位,做好培訓(xùn)戰(zhàn)略聚焦1、認(rèn)知、理解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建1模式2、理解、掌握企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系定位1模式3、熟悉企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析1個(gè)理論與1個(gè)工具4、認(rèn)知、了解企業(yè)培訓(xùn)4角色5、了解企業(yè)培訓(xùn)5大功能【團(tuán)隊(duì)探索】請(qǐng)給出這家公司企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)的套路【工具應(yīng)用】理解、演練企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)狀診斷1個(gè)工......
學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定 深圳:2026年05月29日
人力資源管理者、培訓(xùn)管理者、職業(yè)培訓(xùn)師及培訓(xùn)愛好者課程內(nèi)容:第一部分,導(dǎo)入,企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學(xué)習(xí)體系解決六大問題第二部分:崗位學(xué)習(xí)地圖的構(gòu)建1.學(xué)習(xí)地圖對(duì)人才戰(zhàn)略的意義1.1.什么是學(xué)習(xí)地圖1.2.從戰(zhàn)略地......
培訓(xùn)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定 深圳:2026年06月26日
第一天課程內(nèi)容:《培訓(xùn)體系建設(shè)與有效的培訓(xùn)管理》第一講:培訓(xùn)體系與組織學(xué)習(xí)氛圍營造1、有效的培訓(xùn)價(jià)值鏈培訓(xùn)內(nèi)容構(gòu)成的三大要素培訓(xùn)的價(jià)值傳播路徑培訓(xùn)價(jià)值的遞減規(guī)律2、企業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)秀理念好領(lǐng)導(dǎo)首先是好老師學(xué)習(xí)是組織提升的有效方法百戰(zhàn)歸來再讀書學(xué)習(xí)無處不在3、企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)成培訓(xùn)制度管理體系培訓(xùn)資源管理體系培訓(xùn)運(yùn)營管理體系......
采購必備的財(cái)務(wù)知識(shí)與技巧 上海:2026年06月05日
供應(yīng)鏈管理經(jīng)理、采購經(jīng)理、物流經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理、供應(yīng)商管理、庫存管理人員等相關(guān)人士。課程內(nèi)容一、財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀和分析1.財(cái)務(wù)分析目的和對(duì)象現(xiàn)有供應(yīng)商潛在供應(yīng)商公司本身公司競爭對(duì)手2.對(duì)供應(yīng)商做財(cái)務(wù)分析和評(píng)估的目的3.三個(gè)主要的財(cái)務(wù)報(bào)表4.對(duì)供應(yīng)商做財(cái)務(wù)分析之前需要考慮的問題5.資產(chǎn)負(fù)債表解讀6.收入表解讀7.現(xiàn)金流解讀8.......
HR必備病假、醫(yī)療期、精神類疾病、慢性疾病合規(guī)管理 上海:2026年05月08日
企業(yè)人力資源部門專業(yè)人士及企業(yè)法務(wù)部門專業(yè)人士課程大綱:引題:阿X的虛假病假解除案例一、病假與醫(yī)療期中的易混淆概念(一)關(guān)于病假的概念1、如何界定病假何謂病假?假期的種類如何劃分?病假是經(jīng)過審批方能生效嗎?2、病假批準(zhǔn)問題誰有權(quán)批準(zhǔn)病假?是否可以允許口頭請(qǐng)假?未經(jīng)批準(zhǔn)擅自休假,是否可以按曠工處理?3、病假待遇法定病假待......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
