廣州運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)公開課

供應(yīng)鏈創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn) 廣州：2026年04月10日

企業(yè)是否庫(kù)存水平高漲，缺貨率卻愈加頻繁企業(yè)是否急單引起插單，效率低下矛盾重重企業(yè)是否庫(kù)存周轉(zhuǎn)率低，資金需求高于同行是否面臨訂單批量越小，交付期越短的壓力是否安全庫(kù)存標(biāo)準(zhǔn)不變，從來沒有動(dòng)態(tài)調(diào)整是否通用一種預(yù)測(cè)模型，缺乏分而治之策略采購(gòu)生產(chǎn)銷售相互獨(dú)立，缺乏系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程收益了解供應(yīng)鏈兩種戰(zhàn)略以及五種模式掌握產(chǎn)銷協(xié)調(diào)的七......

制造型企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn) 廣州：2026年04月11日

評(píng)估內(nèi)外部環(huán)境，制定中、短期經(jīng)營(yíng)策略產(chǎn)品研發(fā)策略的制定、研發(fā)計(jì)劃的檢驗(yàn)與調(diào)整，必要時(shí)選擇退出策略通過試制，尋求最理想的生產(chǎn)方式、生產(chǎn)計(jì)劃與質(zhì)量管理、匹配市場(chǎng)需求與交貨日期理解公司全面經(jīng)營(yíng)管理，認(rèn)識(shí)各種決策與投資的結(jié)果培養(yǎng)統(tǒng)觀公司全局的能力跳出部門局限，加強(qiáng)各部門之間的溝通技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作與凝聚力學(xué)習(xí)全盤預(yù)算計(jì)劃管理......

采購(gòu)與供應(yīng)環(huán)境及采購(gòu)戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)管理 廣州：2026年04月11日

企業(yè)總經(jīng)理、工廠廠長(zhǎng)、采購(gòu)總監(jiān)、外加工總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)主管，采購(gòu)?fù)饧庸す芾砣藛T，與采購(gòu)相關(guān)的其它人員，供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購(gòu)主管、計(jì)劃經(jīng)理、外加工經(jīng)理、物流經(jīng)理、制造經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)總監(jiān)、經(jīng)理、材料控制主管、物資管理、財(cái)務(wù)部總監(jiān)、供應(yīng)部門及其參與跨職能團(tuán)隊(duì)相關(guān)主管人員。課程大綱:第1章 理解采購(gòu)的品類分類1. “采......

購(gòu)物中心開業(yè)后深度運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班 廣州：2026年05月16日

1、杜老師2023年年度重磅新課，基于過往好評(píng)超高的課程“精細(xì)化運(yùn)營(yíng)”和企業(yè)定制培訓(xùn)時(shí)的綜合反饋，并結(jié)合當(dāng)下的商業(yè)環(huán)境，內(nèi)容升級(jí)與迭代，新增兩者取高租戶的收益提升實(shí)戰(zhàn)方法；內(nèi)容更垂直深化，更專精于營(yíng)運(yùn)專業(yè)領(lǐng)域；適應(yīng)面更廣，既適合收租難、處于培育期的購(gòu)物中心，也適合希望漲租的、處于發(fā)展/成熟期的購(gòu)......

一線主管實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練 上海：2026年05月28日

生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)等生產(chǎn)一線各級(jí)主管；企業(yè)研發(fā)部、技術(shù)部、品管部、物流部等主管人員。課程目標(biāo)：1.掌握現(xiàn)場(chǎng)改善及安全管理的方法、技巧與工具2.系統(tǒng)學(xué)習(xí)工作教導(dǎo)的技巧與方法，并真正落實(shí)到位3.提升現(xiàn)場(chǎng)管理者的執(zhí)行能力，溝通協(xié)調(diào)能力，真正實(shí)現(xiàn)說到做到4.培養(yǎng)分析解決問題的能力，將所學(xué)內(nèi)容直接融入日常管理中......

質(zhì)量零缺陷與TQM全面質(zhì)量管理 深圳：2026年06月25日

1.從基礎(chǔ)的質(zhì)量?jī)?nèi)含切入，使學(xué)員所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)性更強(qiáng)2.通過計(jì)算質(zhì)量事故的損失,讓學(xué)員意識(shí)到提高質(zhì)量意識(shí)的迫切性3.通過多個(gè)真實(shí)案例和具體方法的講解,讓學(xué)員掌握提高抽象的質(zhì)量意識(shí)的技能4.全方位剖析TQM，掌握TQM管理的核心思想與本質(zhì)5.明確各部門的質(zhì)量控制點(diǎn),使全員參與有的放矢6.結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)對(duì)生產(chǎn)和品質(zhì)部門質(zhì)量管......