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廣州供應(yīng)商評(píng)估培訓(xùn) - 名課堂

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廣州供應(yīng)商評(píng)估培訓(xùn)

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廣州供應(yīng)商評(píng)估培訓(xùn)公開課

采購(gòu)流程優(yōu)化與供應(yīng)商評(píng)估與管理 廣州:2026年04月11日

自中國(guó)進(jìn)入新常態(tài)以來(lái),各類企業(yè)的生存環(huán)境都發(fā)生了一定的改變。在產(chǎn)能過(guò)剩,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大的現(xiàn)狀下,如何降低采購(gòu)的各項(xiàng)成本?如何分析供應(yīng)商的報(bào)價(jià)?如何恰當(dāng)?shù)奶岢鑫曳降牟少?gòu)要求,而不至于供應(yīng)商報(bào)價(jià)虛高?當(dāng)我方為弱勢(shì)時(shí),如何提高我們的說(shuō)服力? 原材料庫(kù)存應(yīng)該如何管理?如何運(yùn)用招標(biāo)技術(shù)來(lái)降低采購(gòu)成本?這些都是業(yè)內(nèi)采購(gòu)?fù)袀冴P(guān)注......

采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理 廣州:2026年05月16日

高層管理者、采購(gòu)部門、品管部門、物流部門、設(shè)計(jì)部門、財(cái)務(wù)部門及其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理人課程大綱:第一模塊:供應(yīng)商管理的挑戰(zhàn)有哪些?供應(yīng)商參假出事,采購(gòu)方有無(wú)責(zé)任?“家丑”怎么會(huì)曝光?如何提升我們的采購(gòu)能力及操守?什么樣的人適合做采購(gòu)?如何使采購(gòu)人員具有良好的操守?如何實(shí)施采購(gòu)輪崗制度?做好輪崗制......

采購(gòu)流程優(yōu)化與供應(yīng)商評(píng)估與管理 深圳:2026年05月07日

高層管理者、采購(gòu)部門、品管部門、設(shè)計(jì)部門、財(cái)務(wù)部門及其他相關(guān)人員課程收益掌握降低采購(gòu)成本的五大方法。學(xué)會(huì)如何編制采購(gòu)成本的預(yù)算方法。學(xué)會(huì)如何分析供應(yīng)商們的報(bào)價(jià)。提升采購(gòu)談判效率的要素有哪些?如何正確把握庫(kù)存與采購(gòu)的關(guān)系?如何實(shí)施民間招標(biāo)運(yùn)作?課程大綱第一模塊:如何設(shè)定采購(gòu)管理的績(jī)效目標(biāo)?采購(gòu)及采購(gòu)管理的類別采購(gòu)績(jī)效管理......

采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理 深圳:2026年06月06日

第一模塊:供應(yīng)商管理的挑戰(zhàn)有哪些?供應(yīng)商參假出事,采購(gòu)方有無(wú)責(zé)任?“家丑”怎么會(huì)曝光?如何提升我們的采購(gòu)能力及操守?什么樣的人適合做采購(gòu)?如何使采購(gòu)人員具有良好的操守?如何實(shí)施采購(gòu)輪崗制度?做好輪崗制度的前提?完善的采購(gòu)制度體系。外企與民企相互學(xué)習(xí)些什么? 三聚氰胺的內(nèi)幕。某公司的采購(gòu)管理制度體......

企業(yè)上市及新三板掛牌實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng) 深圳:2026年05月15日

——企業(yè)決策者:董事長(zhǎng)或總經(jīng)理必須帶隊(duì)參加,才能對(duì)重要事項(xiàng)進(jìn)行判斷——企業(yè)負(fù)責(zé)人:財(cái)務(wù)總監(jiān)、董事會(huì)秘書或其他相關(guān)的中高級(jí)管理人員——中介機(jī)構(gòu):創(chuàng)投公司、私募股權(quán)投資公司、銀行、資產(chǎn)管理等公司高級(jí)管理人員——投融資行業(yè)人士:有......

行動(dòng)教練-專注于行為改變的企業(yè)教練技術(shù) 上海:2026年06月03日

第一單元 從輔導(dǎo)到教練學(xué)員列出管理“難關(guān)痛”問(wèn)題教練式輔導(dǎo)的特點(diǎn)教練的原則教練對(duì)組織的價(jià)值第二單元 員工輔導(dǎo)的3項(xiàng)核心能力1 深度傾聽打開心扉深度傾聽的3個(gè)要素通過(guò)“回放”迅速建立親和通過(guò)“確認(rèn)”有效化解抱怨深度傾聽的實(shí)踐演練2 有力提問(wèn)啟發(fā)思考有......

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顧聞知-企業(yè)培訓(xùn)師
顧聞知老師

學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...

周凱歌-企業(yè)培訓(xùn)師
周凱歌老師

專業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...