?？趦?nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師進階 深圳：2026年06月26日

提升培訓(xùn)師課程開發(fā)設(shè)計的能力；掌握PPT的制作技巧；應(yīng)用精彩的開場贏得課程的操控權(quán)；掌握圓滿的結(jié)尾使課程畫上完美的句號；熟練掌握各種控場技巧及時間把控技巧，使培訓(xùn)達到最佳效果；建立一支對企業(yè)戰(zhàn)略目標有推進、對員工技能提升有幫助、課堂揮灑自如、個人魅力十足、專業(yè)、職業(yè)、訓(xùn)練有素的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍。課程大綱:一、了解培訓(xùn)師角......

TTT內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn) 深圳：2026年06月26日

對于企業(yè)來說，要想在殘酷的市場競爭中爭得一席之地，最行之有效的辦法就是組建一支高績效的團隊。這就需要通過多方面大量的培訓(xùn)不斷提升員工的各方面能力。大量的培訓(xùn)不能單單靠外聘老師，企業(yè)內(nèi)部必須具備一支高素質(zhì)、高水平的講師隊伍！內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)的一個重要組成部分。然而，在走向......

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師（TTT）專業(yè)技能提升 成都：2026年06月26日

企業(yè)HR經(jīng)理、培訓(xùn)業(yè)主管、企業(yè)內(nèi)部各級管理人員及愿意分享的人員等課程大綱模塊一：課堂呈現(xiàn)與互動技巧一、課程導(dǎo)入篇1.導(dǎo)入課程(1)培訓(xùn)ask模型 (2)培訓(xùn)師角色認知 (3)兩大課程結(jié)構(gòu)模型介紹二、“三位一體”模型，塑造內(nèi)訓(xùn)師的良好聲音1.訓(xùn)練1——氣息 聲音2.訓(xùn)練2&......

精品課程設(shè)計與開發(fā)—卓越內(nèi)部培訓(xùn)師速成訓(xùn)練營TTT之初級 蘇州：2026年04月17日

企業(yè)內(nèi)部講師、人力資源管理人員、培訓(xùn)管理者、內(nèi)部專家及經(jīng)理課程收益正確認知課程設(shè)計的意義；準確分析培訓(xùn)需求；精確設(shè)計課程學習目標體系及教學策略；準確編排教學內(nèi)容大綱；正確描述實施與評估的作用；課程大綱第一單元：課程設(shè)計基本概念案例分析：某精品課程設(shè)計與開發(fā)實例討論1.課程設(shè)計理論與實踐2.ADDIE模型介紹第二單元：需......

數(shù)據(jù)資源開發(fā)、數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表、數(shù)據(jù)資產(chǎn)融資暨數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理崗位專業(yè)能力提升高級研修班 深圳：2026年05月18日

政府主管領(lǐng)導(dǎo)、地方國資委領(lǐng)導(dǎo)、國企領(lǐng)導(dǎo)或財務(wù)、數(shù)據(jù)負責人;政府數(shù)據(jù)管理部門領(lǐng)導(dǎo)、公共數(shù)據(jù)資產(chǎn)運營機構(gòu)高管、政府(大)數(shù)據(jù)中心管理者;政府授權(quán)數(shù)據(jù)運營機構(gòu)運營者;數(shù)字經(jīng)濟(數(shù)據(jù)要素)試驗區(qū);城市投資與金融合作部門人員;數(shù)據(jù)交易所、數(shù)據(jù)相關(guān)協(xié)會、聯(lián)盟和研究機構(gòu)管理者;數(shù)據(jù)治理解決方案廠商;數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計師;行業(yè)數(shù)商公司高管;......

庫存管理與需求預(yù)測 上海：2026年06月30日

庫存管理的績效目標有哪些？如何確保庫存信息及時、準確如何對庫存物品進行分類管理如何準確補貨以減少庫存如何預(yù)測需求量如何減少安全庫存量如何減少呆滯庫存銷售庫存管理的挑戰(zhàn)有哪些？如何做好項目型的庫存管理如何做好備件（耗材）庫存的管理計劃管理對庫存的影響倉儲管理對庫存的影響培訓(xùn)對象：高層管理者、計劃管理部門、倉儲部門、物流部......