?？陂_發(fā)流程培訓(xùn)公開課

市場驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開發(fā)流程 深圳：2026年06月01日

1.了解業(yè)界研發(fā)管理體系的最佳實(shí)踐，2.掌握市場如何驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品開發(fā)，如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的市場成功和財(cái)務(wù)成功3.掌握產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的方法和技巧4.理解產(chǎn)品開發(fā)流程總體架構(gòu)，掌握每一個(gè)步驟和任務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容以及為什么（這部分將花6個(gè)小時(shí)詳細(xì)講解）5.掌握不同角色在產(chǎn)品開發(fā)鏈中承擔(dān)的責(zé)任以及如何在流程中落實(shí)責(zé)任6.掌握實(shí)施跨部門開發(fā)團(tuán)隊(duì)......

新產(chǎn)品開發(fā)流程、研發(fā)項(xiàng)目管理及產(chǎn)品平臺(tái)化 深圳：2026年06月26日

技型企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)和項(xiàng)目管理過程中面臨著如下一些長期困惑的問題：1. 如何平衡市場競爭的壓力和客戶多變的需求，快速將產(chǎn)品推向市場；2. 如何建立一個(gè)真正的“以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系，快速響應(yīng)市場需求；3. 產(chǎn)品開發(fā)的過程中研發(fā)如何與市場、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、采購等相關(guān)職能部......

基于產(chǎn)品開發(fā)流程的測試管理 深圳：2026年06月26日

一、測試與質(zhì)量的關(guān)系1.質(zhì)量的概念2.過程質(zhì)量、交付件質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量3.質(zhì)量管理概念4.質(zhì)量管理發(fā)展的三個(gè)階段5.模板展示：產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃模板6.質(zhì)量管理活動(dòng)7.質(zhì)量策劃8.質(zhì)量控制9.質(zhì)量保證10.質(zhì)量改進(jìn)11.質(zhì)量改進(jìn)的信息來源？12.質(zhì)量管理基本思想13.測試在質(zhì)量體系中的位置14.測試原則與方法15.為什......

市場驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開發(fā)流程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2026年05月18日

1.掌握市場如何驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品開發(fā)，如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的市場成功和財(cái)務(wù)成功？2.理解產(chǎn)品開發(fā)流程總體架構(gòu)，掌握每一個(gè)步驟和任務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容以及為什么？3.掌握不同角色在產(chǎn)品開發(fā)鏈中承擔(dān)的責(zé)任以及如何在流程中落實(shí)責(zé)任；4.掌握產(chǎn)品開發(fā)過程中的決策評(píng)審機(jī)制和評(píng)審要素，明確每個(gè)階段的質(zhì)量交付標(biāo)準(zhǔn)；5.掌握產(chǎn)品開發(fā)流程如何具體落實(shí)項(xiàng)目具體計(jì)......

工作安全分析JSA 上海：2026年05月07日

正確了解JSA工具的應(yīng)用范圍、對(duì)象和場所；了解使用JSA工具的步驟、方法和規(guī)則；學(xué)會(huì)應(yīng)用JSA工具進(jìn)行設(shè)備設(shè)施安全隱患、作業(yè)場所安全隱患、員工不安全行為隱患等的有效識(shí)別；學(xué)會(huì)應(yīng)用JSA工具完善作業(yè)現(xiàn)場的安全操作規(guī)程；學(xué)會(huì)應(yīng)用JSA工具規(guī)范作業(yè)現(xiàn)場的員工安全行為學(xué)會(huì)如何借助JSA工具編制現(xiàn)場安全培訓(xùn)資料，用于新員工的安全......

課程設(shè)計(jì)與課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2026年06月05日

第一單元、培訓(xùn)需求分析1．ISD模型2．信息收集方法3．專家訪談法第二單元、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)1．課程目標(biāo)的三種類型2．學(xué)習(xí)的不同階段3．撰寫目標(biāo)的方法4．行為動(dòng)詞表述培訓(xùn)目標(biāo)第三單元、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1．影響課程設(shè)計(jì)的三要素2．課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3．目標(biāo)層級(jí)4．排序的原則第四單元、課程內(nèi)容開發(fā)1．內(nèi)容/活動(dòng)2．內(nèi)容設(shè)計(jì)原則3．培訓(xùn)方......