海口培訓(xùn)師培訓(xùn)公開(kāi)課

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證高級(jí)研修班 珠海：2026年05月06日

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師、優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干及兼具培訓(xùn)職責(zé)的管理者等。課程大綱第一講：講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的理念與本質(zhì)1.培訓(xùn)的本質(zhì)認(rèn)知2.培訓(xùn)的ASK模型—培訓(xùn)究竟能解決哪些問(wèn)題？3.培訓(xùn)角色的演變討論：培訓(xùn)的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件......

TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng) 廣州：2026年04月10日

理解VUCA時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)企業(yè)培訓(xùn)師的角色與重要性。掌握結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)技巧，運(yùn)用洋蔥模型和ADDIE模型設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)課程。了解成人學(xué)習(xí)原理，運(yùn)用OSM²模型和五星教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。培養(yǎng)自信上臺(tái)的技巧，提升授課能力和吸引力。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)授課中的關(guān)鍵時(shí)刻，處理挑戰(zhàn)和管理課堂紀(jì)律。課程收益獲得清晰的角色定位......

玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 廣州：2026年04月18日

(一)《玩轉(zhuǎn)臺(tái)風(fēng)——用新觀念做培訓(xùn)，讓我們把課堂翻過(guò)來(lái)1.培訓(xùn)師培訓(xùn)終結(jié)者：STT®企業(yè)培訓(xùn)師勝任模型2.如何在最短時(shí)間引發(fā)共鳴，走進(jìn)學(xué)員的世界？3.如何用興趣帶動(dòng)需求，讓學(xué)員大腦快點(diǎn)轉(zhuǎn)起來(lái)？4.讓培訓(xùn)師擺脫浪費(fèi)時(shí)間的“游戲、按摩操、舞蹈”老三樣5.五行訓(xùn)練法2.......

TTT-培訓(xùn)師的培訓(xùn) 廣州：2026年05月07日

* 企業(yè)新任培訓(xùn)師* 在職/兼職培訓(xùn)師* 企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)管理人員課程大綱:1.培訓(xùn)師的角色與特點(diǎn)* 培訓(xùn)的類型、階段、層次* 培訓(xùn)與教育的不同之處* 培訓(xùn)的類型和各類培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程* 優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì)2.了解你的授課對(duì)象* 為什么了解學(xué)員如此重要* 成人學(xué)習(xí)的原理、特點(diǎn)和風(fēng)格* 了解學(xué)員的類型3.培訓(xùn)師的演講技巧* 克服......

新任主管管理技巧 上海：2026年04月16日

第一單元：新任主管的管理角色認(rèn)知與角色轉(zhuǎn)化一、 企業(yè)管理運(yùn)作系統(tǒng)1. 管理的基礎(chǔ)與原則2. 管理與管理者3. 管理的基礎(chǔ)要素4. 管理者的層次的工作重點(diǎn)二、 新晉主管的責(zé)任與任務(wù)三、 新晉主管的角色與職責(zé)四、 作為一名新晉主管的企業(yè)任務(wù)五、 案例：主管的煩惱？六、 基層新晉主管的定位1. 基層新晉主管的管理職能2. 新......

AI銷售力-業(yè)績(jī)倍增實(shí)戰(zhàn)速成營(yíng) 廣州：2026年04月18日

導(dǎo)課：AI時(shí)代-銷售群體的賦能與轉(zhuǎn)型一、趨勢(shì)簡(jiǎn)析-為何滿屏都是AI熱案例思考：AI價(jià)值-日常死磕兩小時(shí)，現(xiàn)在AI五分鐘1.AI是一時(shí)興起嗎-AI發(fā)展與探索2.AI有什么用？-AI對(duì)千百業(yè)態(tài)的賦能3.AI有什么區(qū)別？-生成式VS推理式二、倍速賦能-AI對(duì)銷售群體的價(jià)值1.超級(jí)助理職責(zé)：信息搜集、客戶分析、材料呈現(xiàn)&hel......