?？谡衅赶到y(tǒng)培訓(xùn)公開課

有效的招聘系統(tǒng)及面試技巧 上海：2026年06月25日

一、認(rèn)識(shí)正確的招聘流程認(rèn)識(shí)招聘管理中的新挑戰(zhàn)以及新生代員工的特征招聘管理過程中 HR 和 LM 的職責(zé)定位人力資源規(guī)劃&工作分析是招募選拔的基礎(chǔ)討論—為什么招聘&招聘怎樣的人討論—崗位的核心勝任力分析二、人才招募是一項(xiàng)市場(chǎng)工作影響求職者接受一份工作的決定性因素人才招募的幾種誤區(qū)&......

員工外派管控與如何解雇辭退及處理違紀(jì)問題、有效調(diào)崗調(diào)薪和企業(yè)常見勞動(dòng)爭(zhēng)議處理對(duì)策高級(jí)研修班 ?？冢?026年04月11日

（如需辦理證書費(fèi)用為800元/人）經(jīng)培訓(xùn)通過考試合格后頒發(fā)人力資源和社會(huì)保障部《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解師》培訓(xùn)證書（帶國徽）。網(wǎng)上注冊(cè)、官方網(wǎng)站查詢,全國通用，根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定，人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況，作為能力評(píng)價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件一份，二寸證件照2張......

人力資源現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)及十大轉(zhuǎn)變 海口：2026年05月15日

各分管企業(yè)的主管部門領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理；總經(jīng)辦、辦公室、綜合部、人力資源部、人事部、勞資部、招聘主管、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專員、培訓(xùn)中心（主任、校長）薪資福利主管(專員)、績效專員、財(cái)務(wù)部、企管部、工會(huì)、企業(yè)法律顧問等各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干。研修內(nèi)容：第一單元：新時(shí)代的人力資源管理現(xiàn)狀一、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)對(duì)人力資源管理的......

成功從優(yōu)秀員工做起 ?？冢?026年05月28日

為了加強(qiáng)對(duì)員工的教育與管理，促使員工德、才兼?zhèn)洌鰪?qiáng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠度，同時(shí)也為企業(yè)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，做文明員工，敬業(yè)為本”的企業(yè)文化的建立打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。改善“我”與工作伙伴的關(guān)系，提高工作效能，團(tuán)體協(xié)助。會(huì)議內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和可操作性，生動(dòng)活潑，參與性強(qiáng)，......

Excel高效數(shù)據(jù)管理與PPT商務(wù)簡(jiǎn)報(bào)制作（甘老師） 廣州：2026年05月30日

【企業(yè)收益】1、對(duì)企業(yè)中流動(dòng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)范化、可視化，提高數(shù)據(jù)溝通場(chǎng)景（提案，匯報(bào)）的溝通效率與效果；2、在對(duì)外的展示（產(chǎn)品營銷、對(duì)外介紹）中提升企業(yè)形象；3、在對(duì)內(nèi)的關(guān)鍵溝通場(chǎng)合（提案、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)傳承等）提升決策質(zhì)量，提高溝通的質(zhì)量與效率。【崗位收益】1、理解數(shù)據(jù)處理的業(yè)務(wù)邏輯，掌握關(guān)鍵分析方法和思路；2、掌握行業(yè)標(biāo)......

尋找顛覆新力量—5G時(shí)代企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與實(shí)踐應(yīng)用 上海：2026年04月18日

企事業(yè)、政府部門的高、中層管理人員；兩新組織、高校、商會(huì)等。課程收益培訓(xùn)師曾獲國內(nèi)外眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)力雄厚，網(wǎng)上報(bào)道介紹眾多。從事5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等多種信息科技工作，理論和實(shí)踐碩果累累，培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富，確保課程質(zhì)量；培訓(xùn)師運(yùn)用新思維，獨(dú)創(chuàng)多項(xiàng)緊貼行業(yè)需求并配合“四結(jié)合”培訓(xùn)法（理......