海口質(zhì)量控制培訓公開課

全面品質(zhì)管理實務 佛山：2026年04月11日

一、品質(zhì)管理概念導入1、如何識別客戶品質(zhì)需求,并轉變成品質(zhì)標準2、品質(zhì)管理的基本原則與行為準則二、品質(zhì)標準建立1、建立來料、制程、成品檢驗規(guī)范2、制定標準檢驗最有效的載體三、品質(zhì)流程梳理與控制點安排1、來料檢驗流程與IQC設置2、制程檢驗規(guī)范與IPQC設置3、成品檢驗規(guī)范與OQC/QA設置4、品質(zhì)工程與QE設置5、正常......

傳統(tǒng)QC七大手法 廣州：2026年04月17日

生產(chǎn)、質(zhì)量、技術部門主管及工程師 （學員上課前可收集公司的質(zhì)量問題，并在課堂上結合所學知識進行實際練習）課程收益了解傳統(tǒng)QC七大工具及在品質(zhì)問題上的應用。學會在合適的場合用不同的方法對品質(zhì)問題進行分析并采取相應的措施。課程大綱開場(30分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點二、掌握分......

SPC統(tǒng)計過程控制& MSA測量系統(tǒng)分析 廣州：2026年05月15日

在QS9000（或ISO/TS16949等）汽車業(yè)質(zhì)量體系中，均具有針對測量系統(tǒng)分析的強制性要求,亦即：企業(yè)除應對相關量具（或測量儀器）執(zhí)行至少每年一次的定期校正以外，還必須對其實施必要的測量系統(tǒng)分析（即：MSA）。而SPC(Statistical Process Control)統(tǒng)計過程控制，是企業(yè)提高質(zhì)量管理水平的......

FMEA過程失效模式及后果分析實戰(zhàn) 廣州：2026年05月28日

了解風險管理思維.學會FMEA七步法完善FMEA數(shù)據(jù)庫掌握DFMEA、PFMEA的編制方法及相互關聯(lián)提高內(nèi)審員對核心工具(FMEA)的審核技能，更好的應對第二、三方審核對FMEA的審核運用FMEA解決產(chǎn)品設計和過程設計中的實際問題，預防不良、避免后期更改、降低公司成本、加快新品開發(fā)進度，提升公司競爭力課程大綱：第一章:......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 廣州：2026年06月01日

了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系明確實施APQP的過程重點和輸出文件要求明確作為APQP輸出物的PPAP的文件和提交要求掌握FMEA在APQP過程中的作用及系統(tǒng)完整實施FMEA的方法掌握實施MSA的時機和方法理解過程控制的理念，掌握實施SPC的方法課程對象企業(yè)內(nèi)開發(fā)、質(zhì)量、營運副總生......

新舊QC七大工具（14個質(zhì)量工具） 廣州：2026年06月01日

一、QC七大工具問題改善的概念及其深刻內(nèi)涵1、QC 七大工具問題改善的概念及其起源、發(fā)展：起源于日本，風靡全球，是企業(yè)成功的法寶2、改變觀念:制造更高質(zhì)量的產(chǎn)品？以更低成本制造相同質(zhì)量的產(chǎn)品!3、現(xiàn)場中心主義：決戰(zhàn)在終端市場、決勝在生產(chǎn)現(xiàn)場4、以人為本、全員參與5、活性化活動：剛柔并用，企業(yè)管理3大基石二、何為新QC七......

防錯案例與實戰(zhàn) 廣州：2026年06月05日

企業(yè)領導、質(zhì)量管理人員、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、設計研發(fā)、工藝工程等相關人員。課程大綱01 錯誤—影響質(zhì)量的源頭質(zhì)量的追本溯源-簡述質(zhì)量控制系統(tǒng)防錯技術在質(zhì)量控制系統(tǒng)中的角色定位與作用防錯與DFX的結合性運用與必然趨勢質(zhì)量控制手段與成本的關系案例啟發(fā)：品牌車企與品牌電梯行業(yè)的質(zhì)量門防錯技術與FMEA、控制計劃的系統(tǒng)運......

測量系統(tǒng)分析-MSA 廣州：2026年06月25日

幫助理解測量系統(tǒng)的統(tǒng)計特性，認識測量系統(tǒng)對過程控制中數(shù)據(jù)收集的影響。采用在教員引導下的練習，使學員學會偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復性、再現(xiàn)性分析的實踐經(jīng)驗，具備開展測量系統(tǒng)分析和改進的能力。培訓受眾:直接負責數(shù)據(jù)收集、控制圖構筑和監(jiān)控、以及對產(chǎn)品和過程特性的測量作統(tǒng)計分析的人員。學員背景要求：具有統(tǒng)計過程控制的經(jīng)驗；具備一......

質(zhì)量控制培訓內(nèi)訓課程

ZD質(zhì)量零缺陷與TQM全面質(zhì)理管理 主講：周老師

全面質(zhì)量管理是應用數(shù)理統(tǒng)計，來協(xié)助衡量價值流的每一過程、每一工序，協(xié)助衡量每一個改善過程與結果, 使質(zhì)量管理實現(xiàn)定量化，變產(chǎn)品質(zhì)量的事后檢驗為生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制。通過提高各種過程（如財務、市場、研發(fā)、采購、服務、管理、人事等）的運作效率和效果，降低失誤和故障率。企業(yè)可以節(jié)省大量因質(zhì)量問題和效率低下而損失的成本。來提高......

失效模式與后果分析(FMEA) 主講：曾老師

研發(fā)技術/質(zhì)量、生產(chǎn)、設備、采購、生管、銷售等部門主管(跨功能群組人員)課程大綱：1. FMEA作業(yè)概念說明1-1FMEA在新產(chǎn)品開發(fā)階段所扮演的角色1-2FMEA與管制計劃(CP)1-3FMEA的作業(yè)流程1-4FMEA與特殊特性1-5FMEA與生產(chǎn)性零組件核準程序(PPAP)2. FMEA的展開2-1FMEA的作業(yè)時......

SPC制造過程能力分析培訓大綱-2天(可定制) 主講：儲老師

SPC 統(tǒng)計過程控制(Statistical Process Control)是借助統(tǒng)計方法的過程控制工具。對過程進行評價，根據(jù)反饋信息及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)性因素出現(xiàn)的征兆，并采取措施消除，使過程維持在僅受隨機性因素影響的受控狀態(tài)，以達到控制質(zhì)量的目的。（基于 Minitab 數(shù)據(jù)處理軟件，版本不限）培訓對象：質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工......

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