?？谥袑庸芾砼嘤?xùn)公開(kāi)課

中高層管理人員綜合技能提升 海口：2026年04月13日

第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型一、什么原因使我們深陷管理黑洞？二、做事容易還是管人容易？三、角色決定任務(wù)，任務(wù)決定能力、習(xí)慣決定成敗四、高效能人士的七個(gè)習(xí)慣五、管理過(guò)程中管理者的三大內(nèi)傷1、推卸責(zé)任2、缺乏老板心態(tài)3、拒絕學(xué)習(xí)六、管理者的角色定位1、領(lǐng)袖2、導(dǎo)師3、監(jiān)督者4、模范者5、績(jī)效伙伴6、內(nèi)部客戶第二部分......

九型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 南寧：2026年06月05日

企業(yè)全體人員課程大綱一、談性格與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值1.1從性格談團(tuán)隊(duì)的意義1.1.1取長(zhǎng)補(bǔ)短、卓越團(tuán)隊(duì)1.2從性格談團(tuán)隊(duì)的理論依據(jù)1.2.1成功打造卓越團(tuán)隊(duì)六步1.2.1.1找到適合的人上車1.2.1.2建立共同的愿景1.2.1.3因人而異的溝通1.2.1.4打動(dòng)人心的激勵(lì)1.2.1.5運(yùn)作出成熟的系統(tǒng)1.2.1.6打造有競(jìng)爭(zhēng)......

PDP識(shí)人用人之道 南寧：2026年06月28日

1、獲得一份專屬您自己的天賦優(yōu)勢(shì)報(bào)告；2、正確認(rèn)識(shí)個(gè)體差異，積極有效地開(kāi)展交流與溝通，營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)工作關(guān)系；3、了解自己的管理風(fēng)格，掌握因人而異的管理方法，規(guī)避管理和決策風(fēng)險(xiǎn);4、理解他人，包容差異，營(yíng)造寬容的工作氛圍，與組織共識(shí)及合作;5、掌握構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法，做到人盡其才，打造最具競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。課程內(nèi)容時(shí)間 ......

軍令如山-高效執(zhí)行力 中山：2026年05月15日

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行效力學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)力偏差，加強(qiáng)執(zhí)行力度如何讓員工從優(yōu)秀到卓越，提升忠誠(chéng)度和敬業(yè)精神如何用高效執(zhí)行方法來(lái)鍛造向心力，用感恩的心做事如何領(lǐng)導(dǎo)、管理、執(zhí)行、教練，做全方位的成功領(lǐng)袖激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣、激發(fā)工作熱情自我認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃，提升職業(yè)化水平授課對(duì)象：企業(yè)全體人員課程大綱：第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念一......

軍令如山--高效貫徹執(zhí)行力 中山：2026年06月28日

一、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行效力二、學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)力偏差，加強(qiáng)執(zhí)行力度三、如何讓員工從優(yōu)秀到卓越，提升忠誠(chéng)度和敬業(yè)精神四、如何用高效執(zhí)行方法來(lái)鍛造向心力，用感恩的心做事五、如何領(lǐng)導(dǎo)、管理、執(zhí)行、教練，做全方位的成功領(lǐng)袖六、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣、激發(fā)工作熱情課程大綱：第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念一、問(wèn)題的終結(jié)者二、承諾誓死完成：......

軍令如山-高效執(zhí)行力 佛山：2026年04月18日

企業(yè)全體人員課程大綱：第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念一、問(wèn)題的終結(jié)者A、稱職的需要：B、負(fù)責(zé)任而不是抱怨和推卸：有擔(dān)當(dāng)C、壓事而不是挑事：二、承諾誓死完成：決心三、堅(jiān)決服從，找方法不找借口1、支持團(tuán)隊(duì)的決策2、堅(jiān)決服從上級(jí)的命令心理根源挖掘：找借口是因?yàn)槟悴辉敢馑?、?jiān)持原則案例與情景演練：A、地鐵上三個(gè)吵鬧的小孩B、警察......

管理者成長(zhǎng)地圖：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 佛山：2026年05月15日

中高層人員課程特色1、講師講解（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)，將專業(yè)術(shù)語(yǔ)平民化，幫助學(xué)員理解）2、電影分享（通過(guò)精彩電影片段欣賞，給于學(xué)員啟發(fā)）3、頭腦風(fēng)暴（運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的）4、游戲互動(dòng)（將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟）課程大綱第一章 策略篇：中層干部提升......

鐵軍執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng) 佛山：2026年05月15日

企業(yè)中層管理干部、骨干員工、后備干部等訓(xùn)練要點(diǎn)要點(diǎn)一：“不找借口，絕對(duì)服從”訓(xùn)練效果：做到不指責(zé)，不抱怨，不找借口，絕對(duì)服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定執(zhí)行！要點(diǎn)二：“目標(biāo)導(dǎo)向，成果說(shuō)話”訓(xùn)練目的：提升個(gè)人目標(biāo)管理能力，有效果比有道理更重要，學(xué)會(huì)用成果說(shuō)話！要點(diǎn)三：“責(zé)任在......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

贏在執(zhí)行力課程 主講：趙老師

再美妙絕倫的構(gòu)思或者萬(wàn)無(wú)一失的計(jì)劃都離不開(kāi)行動(dòng)，想，都是問(wèn)題；做，才是答案！我們說(shuō)思維決定行為，行為決定結(jié)果，作為一名優(yōu)秀的一線工程人員，之所以優(yōu)秀是因?yàn)樗乃季S和心態(tài)與普通人不一樣。優(yōu)秀的人在遇到問(wèn)題時(shí)，他會(huì)用解決問(wèn)題的思維去處理，態(tài)度積極；而一般的人在遇到問(wèn)題時(shí)會(huì)抱怨或逃避，態(tài)度消極。兩種不同的起點(diǎn)，導(dǎo)致不同的執(zhí)行......

復(fù)盤-行動(dòng)學(xué)習(xí) 主講：謝老師

1.掌握復(fù)盤的流程、工具、方法，將工具和方法應(yīng)用到項(xiàng)目復(fù)盤中來(lái)，根據(jù)項(xiàng)目復(fù)盤制定改進(jìn)計(jì)劃。2.完成工作落地和工作計(jì)劃的實(shí)施和復(fù)盤；3.完成工作計(jì)劃和效率提升的復(fù)盤和改善。參與對(duì)象企業(yè)管理者、項(xiàng)目骨干建議將問(wèn)題的干系人組建成學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，效果將更佳。教學(xué)大綱模塊一：行動(dòng)的起點(diǎn)——復(fù)盤與迭代1.經(jīng)營(yíng)的要......

戰(zhàn)略執(zhí)行落地系統(tǒng)解析 主講：華老師

“執(zhí)行力”一詞早在2000年時(shí)就已經(jīng)寫入了總理的政府工作報(bào)告，但20年過(guò)去了，我們依然面臨執(zhí)行力難和執(zhí)行力弱的困惑：為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地？----執(zhí)行力不足！為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？----執(zhí)行力不強(qiáng)！為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問(wèn)題？----執(zhí)行力流失......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程