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現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題分析與解決8D法 武漢:2026年06月11日
深度理解質(zhì)量的意義,提高客戶滿意度。掌握發(fā)現(xiàn)問題的系列方法。掌握8D的要領(lǐng)及滿足客戶需求。掌握解決異常問題的八個(gè)步驟。理解并掌握根本原因分析的各種工具和方法。課程大綱課程導(dǎo)入講師介紹課程安排小組建立01 質(zhì)量與問題意識(shí)質(zhì)量的重要性質(zhì)量定義識(shí)別質(zhì)量特性Kano模型練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型問題定義問題與現(xiàn)象的區(qū)......
質(zhì)量問題分析與解決工具應(yīng)用8D 長(zhǎng)沙:2026年04月15日
現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量問題大體上可以分為兩類:一類是流程一直無(wú)法達(dá)到目標(biāo)要求的問題,這類問題我們稱之為系統(tǒng)問題,這類問題涉及到過程參數(shù)的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的更改、設(shè)備的更新等各個(gè)方面的改善才能達(dá)到我們的目標(biāo);另外一類問題是過程突發(fā)的問題,這類問題一般是由于過程的某個(gè)輸入突發(fā)失控引起的,這類問題每次引起 的原因比較單一,只要通過系統(tǒng)的方......
問題分析與決策制定技巧 長(zhǎng)沙:2026年07月02日
第一模塊:?jiǎn)栴}解決的四大步驟(思考、分析的過程)認(rèn)識(shí)解決問題的常見思維誤區(qū),改觀問題解決的四大步驟解決問題的常見思考習(xí)慣以及陷阱問題解決的四大步驟概要理解問題解決的四大步驟的基礎(chǔ)與方法What 如何明確問題Where 如何分解問題Why 找到本質(zhì)核心的原因How 推導(dǎo)出有針對(duì)性的解決方案學(xué)習(xí)整理思路,激活思維的工具第二......
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決) 合肥:2026年06月05日
通過深入淺出、生動(dòng)幽默的講解,運(yùn)用大量鮮活的案例及歌訣化記憶,啟發(fā)學(xué)員系統(tǒng)全面地掌握課程要點(diǎn);結(jié)合前期調(diào)研、針對(duì)性的練習(xí)和課后跟蹤,讓學(xué)員做到知行合一、學(xué)以致用。課程收益理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型掌握現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)系統(tǒng)改善方法培訓(xùn)對(duì)象生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等培訓(xùn)內(nèi)容一、......
進(jìn)階管理:病假、三期疑難問題應(yīng)對(duì)及風(fēng)險(xiǎn)控制 上海:2026年06月25日
一、準(zhǔn)確理解、適用有關(guān)病假、三期有關(guān)法律法規(guī)及仲裁口徑二、提升病假、三期管理的實(shí)務(wù)操作能力三、通過合法、合規(guī)的方式去管理病假、三期相關(guān)問題,控制用工法律風(fēng)險(xiǎn)參會(huì)對(duì)象:總裁、副總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)(經(jīng)理)、人力資源總監(jiān)(經(jīng)理/主管)、法務(wù)總監(jiān)(經(jīng)理/主管)、工會(huì)干部等主要內(nèi)容:一、病假、三期管理的常見誤區(qū)1、醫(yī)療期內(nèi)絕對(duì)不能解......
聚焦前沿視角,市場(chǎng)洞察賦能業(yè)務(wù)增長(zhǎng) 深圳:2026年05月19日
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、營(yíng)銷負(fù)責(zé)人課程大綱1、戰(zhàn)略從市場(chǎng)洞察開始改變思維模式,拓展眼界從洞察開始戰(zhàn)略制定到執(zhí)行的BLM模型洞察的質(zhì)量決定了戰(zhàn)略的質(zhì)量市場(chǎng)洞察是識(shí)別未來(lái)3年的主要市場(chǎng)趨勢(shì)極其影響沒有數(shù)據(jù)就沒有洞察:建立市場(chǎng)洞察的數(shù)據(jù)信息源但數(shù)據(jù)和事實(shí)并完全不代表市場(chǎng)洞察市場(chǎng)洞察的三個(gè)動(dòng)作:信息搜集,情報(bào)分析,洞察研究2、看宏......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
中層管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
