南昌倉(cāng)庫(kù)管理培訓(xùn)公開課

高效倉(cāng)庫(kù)管理與庫(kù)存控制 蘇州：2026年06月05日

全面了解現(xiàn)代企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)的功能與運(yùn)作的原理以及各項(xiàng)作業(yè)單元之間的相互關(guān)系。掌握收、發(fā)、存以及儲(chǔ)位動(dòng)態(tài)管理的基本方法和各項(xiàng)報(bào)表的應(yīng)用技巧。掌握如何動(dòng)態(tài)設(shè)置庫(kù)存水平的方法與技巧以及如何有效降低庫(kù)存的實(shí)用方法。研習(xí)改善企業(yè)物料管理的系統(tǒng)方法以及如何提升優(yōu)化企業(yè)供應(yīng)鏈管理的效能。研討企業(yè)如何降低物料成本的系統(tǒng)方法與挖掘企業(yè)供應(yīng)鏈管......

現(xiàn)代高效倉(cāng)庫(kù)管理 蘇州：2026年07月02日

全面了解現(xiàn)代企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)的功能與運(yùn)作的原理以及各項(xiàng)作業(yè)單元之間的相互關(guān)系。掌握收、發(fā)、存以及儲(chǔ)位動(dòng)態(tài)管理的基本方法和各項(xiàng)報(bào)表的應(yīng)用技巧。掌握倉(cāng)庫(kù)優(yōu)化管理和運(yùn)輸優(yōu)化管理的基本方法。研討提升企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理效率的方法和技巧。課程大綱第一模塊：倉(cāng)庫(kù)管理的意義1．倉(cāng)庫(kù)管理不善的后果2．倉(cāng)管人員的職責(zé)第二模塊：操作管理1．訂貨（存貨策略......

如何做好倉(cāng)庫(kù)管理 上海：2026年05月09日

1、幫助倉(cāng)管人員掌握物料管理的技巧，提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率，減少庫(kù)存積壓；2、幫助倉(cāng)管人員科學(xué)地進(jìn)行庫(kù)存控制，減少呆滯料和庫(kù)存積壓，減少資金凝固培訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)副總、廠長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、倉(cāng)管主管、車間主任、班組長(zhǎng)、倉(cāng)管員課程大綱：一、 倉(cāng)儲(chǔ)管理【事例分析】：物料倉(cāng)儲(chǔ)管理在供應(yīng)鏈中的位置1、 如何使倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)更有效率？2、......

現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)管理與高效物料配送 上海：2026年05月13日

物料計(jì)劃員，物料籌措人員，倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理，倉(cāng)儲(chǔ)一線人員，班組長(zhǎng)等相關(guān)崗位【課程背景】張瑞敏說：物流表面上流動(dòng)的是物，實(shí)際上流動(dòng)的是錢。那么你的倉(cāng)庫(kù)“流動(dòng)”起來了嗎？通過兩天課程學(xué)習(xí)使得學(xué)員能夠查找倉(cāng)庫(kù)管理過程中的斷點(diǎn)，規(guī)范物料出入庫(kù)等活動(dòng)的流程，實(shí)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)運(yùn)營(yíng)效率的最大化，提升高效的物料管理能力。企賬物......

EHS安全領(lǐng)導(dǎo)力 上海：2026年07月03日

此次研討會(huì)結(jié)束后, 你將能夠掌握...1環(huán)境、健康安全管理的重要性2環(huán)境職業(yè)健康安全管理的基礎(chǔ)概念3知道自己的安全領(lǐng)導(dǎo)力水平4掌握安全領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型5掌握安全領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行工具培訓(xùn)內(nèi)容：0830為什么EHS安全重要？領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞公司對(duì)EHS的承諾和價(jià)值觀EHS表現(xiàn)對(duì)公司的影響及案例事故成本分析-EHS能帶來/保護(hù)利潤(rùn)嗎？H......

HAZOP危害和可操作性分析 廣州：2026年07月01日

企業(yè)工程師，現(xiàn)場(chǎng)管理專業(yè)人員：負(fù)責(zé)工藝、設(shè)備、自控、現(xiàn)場(chǎng)操作人員及管理人員等（尤其適合石油化工、精細(xì)化工、醫(yī)藥、煤化工、磷化工、天然氣等危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)及其它制造企業(yè)）。課程特色：本課程有充分的互動(dòng)、案例分析、樣本示范和實(shí)際演練。著重于如何在實(shí)際工作中應(yīng)用HAZOP方法開展工藝危害分析。授課時(shí)廣泛采用分組研討、錄像等......