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六西格瑪綠帶(LSSGB)應(yīng)用與改善高級(jí)培訓(xùn)班 武漢:2026年06月05日
1.系統(tǒng)全面的了解六西格瑪DMAIC方法論2.理解并能靈活運(yùn)用相關(guān)流程分析工具:DOE、SPC、MSA、FMEA、QFD、MINITAB3.能在六西格瑪改進(jìn)項(xiàng)目中識(shí)別及應(yīng)用正確的工具完成改善項(xiàng)目4.熟悉六西格瑪項(xiàng)目各階段所用工用在MINITAB中的靈活運(yùn)用課程對(duì)象企業(yè)中高層管理及技術(shù)人員(生產(chǎn)、品質(zhì)、工程部工程師,主管......
六西格瑪綠帶高級(jí)研修實(shí)戰(zhàn)班 蘇州:2026年06月04日
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)良好,大專以上學(xué)歷,挑戰(zhàn)自我的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。課程收益1、深刻理解六西格瑪管理哲學(xué)的核心理念。如以顧客為中心追求卓越質(zhì)量理念、基于數(shù)據(jù)和事實(shí)科學(xué)決策、預(yù)防性管理和無(wú)邊界團(tuán)隊(duì)合作理念等;2、掌握DMAIC解決問題的基本邏輯和流程,各階段的主要內(nèi)容;3、掌握問題定義方法,準(zhǔn)確全面描述問題,定義問題范圍......
精益六西格瑪綠帶 蘇州:2026年06月25日
第一模塊:定義階段-Define第一部分:精益-6SIGMA 概論1、6 SIGMA 發(fā)展史2、起源—Motorola3、發(fā)展—GE4、六西格瑪?shù)挠绊?、精益的發(fā)展史6、什么是精益生產(chǎn)制造體系?7、現(xiàn)代生產(chǎn)組織系統(tǒng)8、精益 6SIGMA 的實(shí)施流程9、質(zhì)量成本10、如何推行精益六西格瑪?shù)诙糠郑?.....
實(shí)戰(zhàn)型-六西格瑪綠帶(第二階段) 廣州:2026年05月08日
1)使學(xué)員結(jié)合自身企業(yè)及部門特點(diǎn)系統(tǒng)掌握六西格瑪?shù)捻?xiàng)目選擇、項(xiàng)目管理、各階段工具應(yīng)用等;2)學(xué)員帶著項(xiàng)目進(jìn)入課堂,帶著解決方案離開課堂;3)掌握謝寧方法核心分析工具思路(三大工具)。課程大綱第二階段:改進(jìn)與控制階段(2天)第五單元:I:改進(jìn)階段試驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)試驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)術(shù)語(yǔ)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的種類試驗(yàn)設(shè)計(jì)的發(fā)展試驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則試驗(yàn)設(shè)......
向騰訊學(xué)習(xí):人才招聘體系構(gòu)建 上海:2026年04月17日
1.希望快速學(xué)會(huì)「識(shí)人方法」的職場(chǎng)人2.希望系統(tǒng)提升企業(yè)招聘總能力的管理者3.希望幫助企業(yè)「多快好省」做好招聘工作的HR4.希望能拓寬渠道、挖到核心人才的企業(yè)中高管課程大綱第一部分:招聘管理者角色的重新定位1、HR們必須了解的現(xiàn)實(shí):業(yè)務(wù)部門角度如何看待HR工作?2、為什么很多世界500強(qiáng)公司人力部門不叫HR?3、四角色......
年度培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃編制 廣州:2026年05月16日
培訓(xùn)部門非常尷尬,因?yàn)榕嘤?xùn)只是培訓(xùn)部門的事,面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)或部門主管對(duì)培訓(xùn)的消極態(tài)度,一籌莫展?培訓(xùn)沒有建立在深入的需求分析上--培訓(xùn)工作盲目沒有針對(duì)性。缺乏有效的評(píng)估機(jī)制--造成了培訓(xùn)與實(shí)際生產(chǎn)服務(wù)脫節(jié)。培訓(xùn)成果缺乏轉(zhuǎn)化環(huán)境--造成員工認(rèn)為培訓(xùn)意義不大。于是,培訓(xùn)到底該如何做好需求分析、界定?很多時(shí)候,你想將部門培訓(xùn)工......
