熱門搜索關(guān)鍵字
北京營(yíng)銷管理培訓(xùn) 上海品牌營(yíng)銷培訓(xùn) 廣州品牌管理培訓(xùn) 深圳大客戶營(yíng)銷培訓(xùn) 蘇州房地產(chǎn)營(yíng)銷培訓(xùn) 武漢海外營(yíng)銷培訓(xùn) 長(zhǎng)沙商務(wù)策劃培訓(xùn) 合肥市場(chǎng)營(yíng)銷技巧培訓(xùn) 福州房地產(chǎn)培訓(xùn) 南京運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn) 杭州產(chǎn)品策劃師培訓(xùn) 廈門數(shù)據(jù)分析培訓(xùn) 無(wú)錫營(yíng)銷渠道培訓(xùn) 臺(tái)州營(yíng)銷計(jì)劃培訓(xùn) 鄭州終端營(yíng)銷培訓(xùn) 濟(jì)南深度營(yíng)銷培訓(xùn) 青島價(jià)值工程培訓(xùn) 西安市場(chǎng)管理培訓(xùn) 貴陽(yáng)營(yíng)銷戰(zhàn)略培訓(xùn) 重慶市場(chǎng)分析培訓(xùn)南昌大客戶營(yíng)銷培訓(xùn)公開(kāi)課
贏戰(zhàn)山河-大客戶營(yíng)銷全景策略地圖 武漢:2026年06月10日
導(dǎo)入篇:以客戶為中心,重新定義和甲方的關(guān)系1.道(思維)重新認(rèn)知:從關(guān)系與產(chǎn)品兩個(gè)維度切入,完成利益的共贏(1)定義:關(guān)系營(yíng)銷與產(chǎn)品營(yíng)銷是業(yè)務(wù)形態(tài)的兩種形式,同時(shí)也是兩種通道和籌碼,目的都是圍繞著以客戶為中心,為客戶提供有效服務(wù)的手段。(2)互動(dòng)討論:如何做出有效選擇?(3)結(jié)論分析:關(guān)系營(yíng)銷滿足客戶情感的安全性,產(chǎn)品......
大客戶營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)策略(呂春蘭) 杭州:2026年06月05日
營(yíng)銷經(jīng)理、客戶經(jīng)理、銷售總監(jiān)、老板課程亮點(diǎn)1.針對(duì)大客戶銷售:并非泛泛而談的銷售技巧,而是針對(duì)大客戶銷售的痛點(diǎn)難點(diǎn)做深入剖析2.互動(dòng)演練:全課程用案例分享、角色扮演、風(fēng)格測(cè)試、小組討論等互動(dòng)教學(xué)。講課引導(dǎo)時(shí)間約占1/3; 互動(dòng)演練約占1/3; 討論點(diǎn)評(píng)時(shí)間約占1/3。3.實(shí)戰(zhàn)實(shí)用:運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)案例,并針對(duì)學(xué)員自己的現(xiàn)在進(jìn)行......
華為大客戶營(yíng)銷 蘇州:2026年05月09日
第一節(jié) 大客戶營(yíng)銷思維訓(xùn)練一、培訓(xùn)的思考1、成功=戰(zhàn)略+執(zhí)行2、30秒完美營(yíng)銷3、成功四商理論4、現(xiàn)場(chǎng)演練——團(tuán)隊(duì)打造訓(xùn)練二、營(yíng)銷思維1、將營(yíng)銷當(dāng)成事業(yè)2、成功=復(fù)制,營(yíng)銷=流程三、心態(tài)與目標(biāo)1、意愿、方法、行動(dòng)2、成功的乘數(shù)效應(yīng)3、七步成功公式第二節(jié) 成功的客戶經(jīng)理素質(zhì)模型一、銷售經(jīng)理的素養(yǎng)1......
華為大客戶營(yíng)銷 廣州:2026年05月16日
公司的每個(gè)客戶的定單都構(gòu)成了公司的銷售收入,但是否每一個(gè)定單都能為公司帶來(lái)利潤(rùn)呢?很顯然,綜合考慮每一個(gè)定單,并不是這樣的。公司的人力和物力有限,不可能對(duì)所有的客戶都一視同仁,不可能花費(fèi)同樣的時(shí)間精力來(lái)管理每一個(gè)客戶。那么如何來(lái)劃分自己的客戶類別,如何分配時(shí)間來(lái)管理自己的客戶呢?意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家維爾弗雷多帕雷托提出的帕雷......
年度培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃編制 廣州:2026年05月16日
培訓(xùn)部門非常尷尬,因?yàn)榕嘤?xùn)只是培訓(xùn)部門的事,面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)或部門主管對(duì)培訓(xùn)的消極態(tài)度,一籌莫展?培訓(xùn)沒(méi)有建立在深入的需求分析上--培訓(xùn)工作盲目沒(méi)有針對(duì)性。缺乏有效的評(píng)估機(jī)制--造成了培訓(xùn)與實(shí)際生產(chǎn)服務(wù)脫節(jié)。培訓(xùn)成果缺乏轉(zhuǎn)化環(huán)境--造成員工認(rèn)為培訓(xùn)意義不大。于是,培訓(xùn)到底該如何做好需求分析、界定?很多時(shí)候,你想將部門培訓(xùn)工......
《易經(jīng)》智慧在家庭體系中的運(yùn)用&《易經(jīng)》智慧在漢字與姓名中的運(yùn)用 廣州:2026年05月30日
《易經(jīng)》智慧在家庭體系中的運(yùn)用-如何處理好六親關(guān)系1、如何與母親相處的智慧?2、如何與父親相處的智慧?3、如何與兄弟姐妹相處的智慧?4、如何與配偶相處的智慧?5、如何斬?cái)酄€桃花的智慧?6、如何因材施教培養(yǎng)孩子的智慧?7、如何構(gòu)建一個(gè)和諧幸福的大家庭?《易經(jīng)》智慧在漢字與姓名中的運(yùn)用一、漢字中隱藏的智慧—&m......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
市場(chǎng)營(yíng)銷培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王佳騏老師
王佳騏老師 銀行營(yíng)銷創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的銀行金融實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) CDCS資格認(rèn)證 湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際金融專...
張勇老師
張勇老師 新媒體營(yíng)銷專家 北師大哲學(xué)博士 廣東省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師 鏈接者AI應(yīng)用研究院院長(zhǎng) CMC國(guó)際注冊(cè)管...
