南昌全員生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn)公開課

基于零故障管理的全員生產(chǎn)維護(hù)TPM活動（高級篇） 南京：2026年05月29日

第1章：TPM概論1、設(shè)備管理發(fā)展的歷史變遷1）企業(yè)面臨的內(nèi)外部環(huán)境分析2）設(shè)備管理發(fā)展的歷史和方向2、TPM概論1）什么是TPM？2）TPM的三大特點(diǎn)與三大目標(biāo)3、挑戰(zhàn)故障為零的方法1）故障的物理解析和分類2）故障為零的思考方式3）重視潛在缺陷4）故障為零的五大對策分解4、TPM的八支柱結(jié)構(gòu)5、推行TPM的12個步驟......

TPM全員生產(chǎn)維護(hù)（工廠實(shí)戰(zhàn)版）【特價】 蘇州：2026年04月23日

通過 2 天的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：幫助管理者正確理解 TPM 的內(nèi)涵掌握推進(jìn)的方法建立基于 OEE 綜合效率的改善機(jī)制構(gòu)筑基本的自主維護(hù)體系培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)備操作人員和設(shè)備管理人員最終達(dá)到降低故障率，提升設(shè)備綜合效率，降低維修成本的目的培訓(xùn)對象總經(jīng)理，廠長，設(shè)備、工程、生產(chǎn)、質(zhì)量、安全部門經(jīng)理、主管、工程師，班組長。為什么要......

TPM 全員生產(chǎn)維護(hù) 蘇州：2026年05月12日

一、TPM概述• TPM的歷史、定義與內(nèi)涵• 撐起TPM的八大支柱• TPM思維體系• TPM與企業(yè)效益的關(guān)系• 各部門TPM考核指標(biāo)及分析二、設(shè)備綜合效率• 設(shè)備的時間構(gòu)造• 設(shè)備綜合效率的統(tǒng)計和計算• 案例分析與練習(xí)• 設(shè)備效......

TPM全員生產(chǎn)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州：2026年06月24日

小組討論/發(fā)表、分享/研討、案例分析、游戲分享、學(xué)員與學(xué)員、講師互動相輔而成、少講理論多講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要求學(xué)員課堂結(jié)合本公司實(shí)際情況量身訂做提出問題（可在課堂打斷講師思路），不是純粹填鴨灌輸 , 也不是研究客觀案例，而是讓學(xué)員體驗(yàn)執(zhí)行過程，關(guān)注現(xiàn)實(shí)事例。課程收益系統(tǒng)理解TPM的目的及推進(jìn)方法；TPM活動工具的掌握;基本能......

中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2026年06月04日

第一章、什么是好的管理一、管理的實(shí)質(zhì)是什么?管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理管理的方法和技術(shù)多種多樣，什么樣的模式才是最適合企業(yè)發(fā)展的？只有找到最適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式，才能避免管理的盲目性第二章、如何管理工作態(tài)度為自己工作......

目標(biāo)與績效管理 上海：2026年05月13日

各部門經(jīng)理、人力資源經(jīng)理/主管、績效經(jīng)理/主管，等相關(guān)管理人員課程大綱：第一天 9：00-12：00一、 課程開始課程要點(diǎn)：* 開場破冰；需求調(diào)查；課程綜述課程目標(biāo)：* 了解學(xué)員在績效管理體系上的困惑與需求* 讓學(xué)員清晰了解績效目標(biāo)體系的運(yùn)作模型教學(xué)手法：小故事；小案例；二、承接戰(zhàn)略，面向未來的績效目標(biāo)體系（一）課程要......