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新環(huán)境下人力資源管理熱點追蹤、新規(guī)速遞、殘保金“減負”、薪酬績效全面考核、招聘等落地 武漢:2026年05月27日
(一)各企事業(yè)單位領導、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、分管人力副總及相關人員。(二)各有關企事業(yè)單位人力資源部(處)、黨群工作部、綜合管理部、人事部(處)、勞資部(處)、行政辦公室、財務部(處)、企業(yè)法律顧問、各律師事務所律師、各類人力資源管理人員和業(yè)務骨干及相關人員。(三)各科研、院校從事勞動合同法及人力資源研究的專業(yè)人士。(四......
績效管理與薪酬設計訓練營 武漢:2026年06月25日
從勞動關系的角度看,薪酬是組織對員工的承諾,績效是員工對組織的承諾,企業(yè)的發(fā)展的基礎是雙方承諾的達成與實現(xiàn)。企業(yè)身處用戶市場的前線,如何有效整合、激勵隊伍,推動市場做大做強是行業(yè)前后端尤其關注的重點。從人才管理的角度看,通過建立企業(yè)市場化的績效薪酬激勵機制,實現(xiàn)員工收入與效益掛鉤,與績效聯(lián)動,充分激發(fā)員工的積極性,能有......
OKR工作法與績效管理管理體系高級研討班 武漢:2026年06月25日
1、準確把握全球視角績效管理變革趨勢2、Google、GE、微軟的績效管理**實踐3、掌握OKR落地的思路和方法4、具備績效管理體系設計和選擇變革路徑的能力培訓對象各企(事)業(yè)單位高層管理者、戰(zhàn)略決策人、企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理等人力資源管理者、職能部門主管等管理工作人員。培訓內(nèi)容第一節(jié)OKR知識一、什么是OKR體系(一......
班組KPI量化考核體系建立 武漢:2026年07月03日
深刻認知現(xiàn)場常見KPI的意義及其相互關系了解KPI量化考核指標的設計與分解學習搭建現(xiàn)場KPI考核體系掌握績效反饋的工具和方法掌握現(xiàn)場績效持續(xù)改善的工具和方法授課對象:生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場班組長、領班、拉長。課程大綱:一、班組績效與公司績效的聯(lián)系1.現(xiàn)代制造業(yè)的勢、道、術思考2.班組KPI量化考核設計和運作過程中存在......
新環(huán)境下人力資源管理熱點追蹤、新規(guī)速遞、殘保金“減負”、薪酬績效全面考核、招聘等落地 長沙:2026年05月06日
(一)解決問題——HR方法論?現(xiàn)象匯總:管理問題很復雜,沒思路沒方向,不好意思問自己不能解決,別人說的方法聽不懂?,F(xiàn)象背后:問題不拆解就是無解,視角不同答案不同,只要答案不要過程能行?1)什么是邏輯?什么是框架? 2)管理問題解決三部曲?(二)熱點追蹤1、HR看法——復盤......
應對延遲退休與末等調(diào)整不勝任退出政策:企業(yè)多元化用工策略、勞動風險管理體系構建及薪酬績效實踐落地專題培訓班 長沙:2026年06月09日
各企事業(yè)單位領導、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、分管人力副總及相關人員;企業(yè)人力資源部、法律事務部、風險管理部、紀檢部門等相關負責人;律師事務所律師、企業(yè)法律顧問;法律從業(yè)者等。各有關企事業(yè)單位黨群工作部、綜合管理部、人事部(處)、勞資部(處)、行政辦公室、財務部(處),各類人力資源管理人員和業(yè)務骨干及相關人員;各科研、院校從事勞......
呼叫中心績效管理和數(shù)據(jù)分析 合肥:2026年05月07日
1.掌握基本Excel操作及數(shù)據(jù)分析方法論2.理解呼叫中心全面績效及運營體系,厘清指標間邏輯促動關系3.通過數(shù)據(jù)分析案例實戰(zhàn)掌握運用數(shù)據(jù)指導運營的技能課程對象呼叫中心核心員工、班組長、一線主管、質檢、績效、預測、排班專崗以及呼叫中心中高層管理者學員自帶筆記本電腦,預裝MS Excel2007、2010或2013版,并安......
向華為學習:增量績效設計與落地 福州:2026年06月04日
董事長、總經(jīng)理、運營總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理、培訓經(jīng)理、督導、店長、領班、儲備店長、資深導購等;為獲得最佳的落地效果,產(chǎn)生最佳績效,特別建議黃金團隊組合:董事長+總經(jīng)理+運營管理+培訓經(jīng)理+督導+5名精英店長!課程內(nèi)容:第一天上午第一部分:【績效帝國:華為的績效激勵體系】1、華為業(yè)績增長方法:在攀登珠峰的道路上沿途下蛋2、秘籍:......
績效管理培訓內(nèi)訓課程
績效為綱--實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略落地 主講:李老師
如何幫助員工發(fā)展能力,增強員工對公司的歸屬感;員工個人能力提高的同時,為公司做出更大的貢獻;如何把公司經(jīng)營目標科學合理分解到部門及個人;怎樣通過建立科學的薪酬機制,調(diào)動員工積極性;怎樣讓員工理解自身工作在整個公司運營中所起的作用;如何促使管理者與下屬有效溝通,增加公司凝聚力。授課對象企業(yè)中基層管理者、人力資源管理從業(yè)者......
“咨詢教練式”績效管理體系設計 主講:葛老師
1、本課程是講師多年人力資源咨詢項目成功實施與推行的基礎上,總結出的一套績效體系的設計思路和操作方法。操作簡便,效果顯著。2、本課程通過闡述現(xiàn)代績效管理的基本理論,對績效管理的基本理念和原則、績效管理循環(huán)過程、績效目標設計方法、績效考核方法、績效管理中難點問題、績效改進等進行清晰、透徹的講解與討論,為企業(yè)提供簡明、有效......
高績效成長六階梯:6 大核心能力破局職場瓶頸 主講:謝老師
對組織來說:員工的技能更新滯后于業(yè)務需求,員工的意識發(fā)展跟不上企業(yè)的發(fā)展,如何能激發(fā)員工的內(nèi)驅,讓大家主動成長?公司內(nèi)部各部門之間常因職責劃分不清、利益訴求不同,溝通協(xié)作拖延低效,整體運營效率大打折扣對職場人來說:許多員工在入職初期或者工作一段時間后,會對自己的職業(yè)方向感到困惑。這種迷??赡軐е滤麄冊谶x擇工作任務、培訓......
