南昌中層管理培訓(xùn)公開課

正能量與高效執(zhí)行 南昌：2026年04月11日

采用啟發(fā)互動(dòng)式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場練習(xí)、視頻觀看、小組討論、角色扮演等課程大綱：第一部分：什么是正能量的觀念和心態(tài)1、什么是正確的觀念和積極的心態(tài)？A、案例論證正確的觀念和積極的心態(tài)對人生有什么有利的影響；B、為什么要建立正確的觀念和積極的心態(tài)。2、正確的觀念和積極的心態(tài)從哪里來？A、常問自己一些開心的話題；B、回想一......

中層管理者技能提升 南昌：2026年05月30日

1、使學(xué)員在管理實(shí)踐中真正懂得運(yùn)用PDCA循環(huán)明顯提高管理人員運(yùn)用計(jì)劃與控制的技能；2、掌握有效分派下屬工作要領(lǐng)，培養(yǎng)問題識別與創(chuàng)新解決意識與能力；3、掌握部屬培育之道、特別是OJT的實(shí)際運(yùn)用改善下屬業(yè)績技巧，有針對性提升經(jīng)理人全方位的溝通技能，激勵(lì)你的部屬、提高士氣，成為一位優(yōu)秀具有個(gè)性魅力的領(lǐng)導(dǎo)者；4、善于運(yùn)用情景......

解碼高效執(zhí)行力 南昌：2026年05月30日

第一講 解讀執(zhí)行的要義引言：決定企業(yè)成敗的90%是執(zhí)行！1、執(zhí)行到底是什么？互動(dòng)：看穿你的執(zhí)行力2、堅(jiān)定執(zhí)行的信念面對執(zhí)行的四種心態(tài)解除“不值得”定律執(zhí)行就是非常“四加一”3、執(zhí)行力的“三段論”秘訣執(zhí)行前——決心第一，成敗第......

員工團(tuán)建：《團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力訓(xùn)練營》 南昌：2026年06月25日

開營團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)2、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)特點(diǎn): 統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的思想，統(tǒng)一的規(guī)則，統(tǒng)一的行動(dòng)，統(tǒng)一的聲音！第一部分結(jié)果與任務(wù)——團(tuán)隊(duì)結(jié)果力訓(xùn)練模式1、結(jié)果是什么？2、什么是任務(wù)，什么是結(jié)果？我們每天做的是結(jié)果，還是做的是任務(wù)？許多人還沒有搞清楚什么是任務(wù)，完成“三事”......

時(shí)間與壓力管理 武漢：2026年04月14日

1.時(shí)間管理，就是自我管理* 把重點(diǎn)從管理時(shí)間轉(zhuǎn)到管理自我* 識別典型的時(shí)間浪費(fèi)行為* 識別個(gè)人優(yōu)勢和發(fā)展機(jī)遇以便掌控時(shí)間2.規(guī)劃你的成功* 根據(jù)你的角色定位來制訂目標(biāo)* 找出重要和緊迫的事項(xiàng)* 創(chuàng)建一個(gè)現(xiàn)實(shí)可靠、富有成效的計(jì)劃表* 使用強(qiáng)有力的計(jì)劃制訂流程來分析和回顧已制訂的計(jì)劃3.管理相關(guān)通訊技術(shù)* 找到策略，以更......

使命必達(dá)——工作目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行 武漢：2026年04月15日

1.讓學(xué)員可以依據(jù)SMART原則制定本部門目標(biāo)2.掌握計(jì)劃制定的五個(gè)步驟和一個(gè)計(jì)劃制定工具3.學(xué)會(huì)運(yùn)用將目標(biāo)計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行落地的七個(gè)步驟4.明確目標(biāo)計(jì)劃對個(gè)人成長及組織發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)課程大綱：第一講：有的放矢 --- 管理目標(biāo)確定1.目標(biāo)管理的歷史沿革1）德魯克《管理的實(shí)踐》首提2）現(xiàn)代管理對目標(biāo)管理的定義3）目標(biāo)來源的......

企業(yè)管理人員技能提升培訓(xùn)班 武漢：2026年04月16日

模塊一：謀轉(zhuǎn)型從專業(yè)思維到管理思維1、 開篇：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展階梯2、 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的三大改變3、 管理是什么4、 組織的基本概念5、 組織分工與部門壁壘6、 什么是角色7、 中層管理者的角色誤區(qū)8、 管理者的角色轉(zhuǎn)換9、 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別10、 游戲：6 個(gè)變化課后作業(yè)對照管理者的四種角色定位，分別給自己做個(gè)評分（每種的滿分......

勇攀珠峰—高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn) 武漢：2026年05月08日

第一講：【高績效團(tuán)隊(duì)組建期】組建登山隊(duì)，模擬企業(yè)組織架構(gòu)，角色扮演一、認(rèn)識團(tuán)隊(duì)案例：他們是不是團(tuán)隊(duì)1. 團(tuán)隊(duì)的最佳定義2. 團(tuán)隊(duì)的三種情形3. 團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別二、各類團(tuán)隊(duì)行為曲線特性分析工具：團(tuán)隊(duì)行為曲線圖1. 偽團(tuán)隊(duì)：由誰控制群體的問題上發(fā)生沖突2. 真正的團(tuán)隊(duì)：結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，成員對正確的成員行為達(dá)成共識3. 表現(xiàn)......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

心靈智慧學(xué) 主講：李老師

1、 通過參與和更新，發(fā)現(xiàn)新的自我并肯定自我，然后確立自我成長的目標(biāo)和計(jì)劃，并付諸行動(dòng)，突破個(gè)人成長瓶頸，達(dá)到自我真實(shí)顯現(xiàn)。2、 將西方心理學(xué)與中國傳統(tǒng)國學(xué)有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)員學(xué)會(huì)掌握平衡心態(tài)的方法和自我激勵(lì)的方式，提升良性思維能力，為企業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)注入新鮮血液和智慧。3、 呈現(xiàn)“道生一，一生二，二生三，三......

提升組織100%執(zhí)行力 主講：陳老師

1 從管理學(xué)視角徹底了解什么是系統(tǒng)思考，什么是統(tǒng)籌規(guī)劃2 掌握系統(tǒng)思考的三種思考方式，從而全面、客觀、動(dòng)態(tài)的思考問題3 幫助學(xué)員快速學(xué)會(huì)如何人盡其才、事盡其功、物盡其用【課程對象】企業(yè)中所有管理層，以及準(zhǔn)備走向管理層的儲(chǔ)備干部【課程大綱】第一章 什么是執(zhí)行力？一 思考：軍隊(duì)是世界最強(qiáng)的組織，為什么不把軍隊(duì)的管理模式直接......

高效執(zhí)行力打造卓越企業(yè) 主講：劉老師

執(zhí)行力—目前非常流行的一個(gè)話題，到底什么是“執(zhí)行力”呢？一般比較通俗地理解就是“完成任務(wù)的能力”，比較學(xué)術(shù)定義的說法就是“實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定策略目標(biāo)的能力”。每一個(gè)企業(yè)都會(huì)有策略，每一名管理者也都會(huì)對下屬有要求，無論策略是否正確或者宏偉，要求......

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