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廈門生產(chǎn)效率培訓(xùn) - 名課堂

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廈門生產(chǎn)效率培訓(xùn)

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廈門生產(chǎn)效率培訓(xùn)公開(kāi)課

工藝標(biāo)準(zhǔn)化與生產(chǎn)效率提升訓(xùn)練 深圳:2026年04月11日

掌握IE改善體系及相關(guān)方法掌握識(shí)別浪費(fèi)的方法與技巧掌握建立與落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的方法掌握建立與落實(shí)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的方法掌握建立作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)布置標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品切換標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的方法培訓(xùn)受眾:IE、班組長(zhǎng)、主管、主任、經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)副總、工藝管理員、效率改善員等課程大綱:一、現(xiàn)場(chǎng)IE管理與改善體系1. 當(dāng)下中國(guó)制造型企業(yè)的所面臨......

運(yùn)用IE技術(shù)改善生產(chǎn)效率 深圳:2026年06月01日

風(fēng)格:課程邏輯縝密、思路清晰、風(fēng)趣幽默特色:幫助學(xué)員建立系統(tǒng)的IE知識(shí)體系,利用實(shí)操模擬讓學(xué)員輕松掌握IE實(shí)操技巧實(shí)戰(zhàn):實(shí)用性強(qiáng),課程吸收快,能夠立即上手,學(xué)以致用課程收益企業(yè)收益:通過(guò)有效實(shí)施,企業(yè)能夠在不增加設(shè)備等投入的情況下深入挖掘企業(yè)潛能,提高效率、降低損耗、節(jié)約成本。學(xué)員收益:通過(guò)課程學(xué)習(xí),生產(chǎn)管理人員充分了......

生產(chǎn)效率提升與成本控制(標(biāo)桿參觀) 深圳:2026年06月05日

1、時(shí)間分析 (Time Analysis)1.1 時(shí)間分析的定義1.2 時(shí)間分析的目的1.3 時(shí)間分析的步驟2、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)ST (Standard Time)2.1 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義2.2 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的結(jié)構(gòu)2.3 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的應(yīng)用2.4 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的維護(hù)時(shí)機(jī)2.5 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制定方法3、預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)法 PTS (Prede......

生產(chǎn)計(jì)劃協(xié)同與生產(chǎn)效率改善提升 深圳:2026年06月05日

很多制造型企業(yè)特別是中小型企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃都存在同樣的現(xiàn)象:計(jì)劃部門你做你的計(jì)劃,生產(chǎn)部門我做我的生產(chǎn),即出現(xiàn)兩張皮,最終導(dǎo)致整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)混亂、效率不高、拖延交期。生產(chǎn)計(jì)劃作為公司生產(chǎn)系統(tǒng)的神經(jīng)系統(tǒng)、指揮中心,它的可執(zhí)行性、精準(zhǔn)性是產(chǎn)生系統(tǒng)效率、整體效率的核心,如何才能做到、做好?通過(guò)兩天的《生產(chǎn)計(jì)劃協(xié)同與生產(chǎn)效率改善提......

行動(dòng)學(xué)習(xí)——在解決真實(shí)問(wèn)題中提升組織智慧 上海:2026年05月28日

第一模塊:組織全生命周期發(fā)展下的不同焦點(diǎn)問(wèn)題1.組織的成長(zhǎng)階段及各階段的痛點(diǎn)問(wèn)題;2.適應(yīng)性問(wèn)題Vs.技術(shù)性問(wèn)題;3.適應(yīng)性問(wèn)題:行動(dòng)學(xué)習(xí)是極佳的應(yīng)對(duì)模式;第二模塊:行動(dòng)學(xué)習(xí)法精要1.什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)2.行動(dòng)學(xué)習(xí)法的6大要素什么問(wèn)題適合行動(dòng)學(xué)習(xí)法?多元化團(tuán)隊(duì)VS同質(zhì)化團(tuán)隊(duì)行動(dòng)學(xué)習(xí)研討的本質(zhì)是什么?行動(dòng)學(xué)習(xí)的成果形式?3.......

防錯(cuò)防呆技術(shù)及其最新技術(shù) 上海:2026年06月08日

工藝工程師、物流管理人員、質(zhì)量工程師及管理人員、設(shè)備調(diào)試人員及制造工程部門相關(guān)人員課程大綱:第一天 9:00~16:30第一單元: 防錯(cuò)簡(jiǎn)介1.什么是防錯(cuò)?墨菲定律錯(cuò)誤的根源防錯(cuò)的必要性2.日常生活中的防錯(cuò)我們周圍的防錯(cuò)工作中的防錯(cuò)3.錯(cuò)誤為什么會(huì)產(chǎn)生?過(guò)程的輸入、輸出錯(cuò)誤的根本原因4.檢查和防錯(cuò)檢查的局限預(yù)防和檢測(cè)5......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

生產(chǎn)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開(kāi)軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開(kāi)軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...