福州專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)公開課

雙碳能力建設(shè)暨碳排放管理師專業(yè)技術(shù)人員 武漢：2026年04月15日

模塊一、“碳達(dá)峰”和“碳中和”的政策背景1.全球氣候變暖為“雙碳”政策出臺(tái)奠定基礎(chǔ)2.視頻：NASA全球CO2流動(dòng)圖3.氣候變化國際談判進(jìn)程4.案例：世界上最北的城市——挪威的朗伊爾城，如何被推向了大國博弈的風(fēng)口浪尖？模塊二......

NLP專業(yè)技術(shù)發(fā)展 武漢：2026年05月28日

NLP讓我們深刻的了解人、認(rèn)識(shí)人，了解每個(gè)人行為、情緒、思維、習(xí)慣背后的規(guī)律。NLP可以協(xié)助我們更快速有效的達(dá)成目標(biāo)，創(chuàng)造成果,追求卓越人生。NLP可以豐盛我們的思想，培養(yǎng)積極處世的人生觀與世界觀。NLP可以提升我們的智慧，使我們可以多角度，多視野的思考與看待問題。NLP可以增強(qiáng)我們整合與運(yùn)用資源的能力，面對工作與生活......

EHS專業(yè)技術(shù)人員綜合技能提升訓(xùn)練 濟(jì)南：2026年04月16日

開篇：全面認(rèn)知安全管理工作a)事故之后的責(zé)任追究剖析b)安全人常見的不良狀態(tài)c)安全人的角色與定位d)安全管理人員五大能力核心技能1：專業(yè)技術(shù)-風(fēng)險(xiǎn)管控與安全管理體系構(gòu)建a)雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練化整為零，清晰劃分生產(chǎn)現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)單元條分縷析，組織全面識(shí)別危險(xiǎn)有害因素正確邏輯，確定危險(xiǎn)有害因素管控層級(jí)理清思路，可防范事故......

EHS專業(yè)技術(shù)人員核心技能訓(xùn)練 北京：2026年04月15日

企業(yè)EHS分管領(lǐng)導(dǎo)、EHS經(jīng)理、EHS主管、工程師、專員等課程大綱：主題一：EHS管理基礎(chǔ)認(rèn)知a)EHS管理現(xiàn)狀b)EHS人的職業(yè)發(fā)展路徑與職業(yè)質(zhì)素、能力模型c)EHS管理人的五大工作錯(cuò)位與影響績效因素d)研討：EHS管理中的常見困惑e)EHS管理工作的發(fā)展趨勢主題二：EHS核心合規(guī)管理a)EHS工作管理邊界：管理邊界......

產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理 上海：2026年04月11日

企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項(xiàng)目管理部、研發(fā)骨干、測試、PQA等課程大綱：一、研發(fā)流程與項(xiàng)目管理的定位分析1.研發(fā)項(xiàng)目成功的七大要素分析2.產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)系3.做好研發(fā)項(xiàng)目管理的四大前提條件4.推行研發(fā)項(xiàng)目管理的三大分離之：技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)相分離5.推......

企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃設(shè)計(jì)面向數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)商業(yè)模式重構(gòu) 高級(jí)管理人員培訓(xùn)班 上海：2026年06月26日

如何認(rèn)識(shí)數(shù)字化轉(zhuǎn)型掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型基本概念；掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型框架基本內(nèi)容包括：進(jìn)階路線、方法論、轉(zhuǎn)型框架、轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)與機(jī)遇。1.1簡介1.2什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.3數(shù)字化轉(zhuǎn)型對企業(yè)發(fā)展要求1.4數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動(dòng)商業(yè)模式重構(gòu)1.5數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn)1.6數(shù)字化轉(zhuǎn)型演進(jìn)路徑1.7數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論1.8數(shù)字化轉(zhuǎn)型框架1.9數(shù)字化轉(zhuǎn)型......