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福州生產(chǎn)保養(yǎng)培訓(xùn) - 名課堂

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金牌班組長一日管理 福州:2026年04月15日

一、一日管理思維轉(zhuǎn)變1、管理者需要改善的思維小組討論:任勞任怨的張磊錯在哪?2、管理的方式問題反思:管理部屬這個度怎么拿捏?3、制度的火爐原則視頻分享:孫武如何將宮女訓(xùn)練成士兵4、贏得人心的金科玉律案例:我在長虹如何管好員工帶好兵二、一日管理標準建立1、為什么要建立一日管理標準?案例分析:企業(yè)日常工作流程2、上班前要做......

如何降低設(shè)備故障,提高生產(chǎn)效益 福州:2026年06月29日

一、TPM的定義1、B.M事后保養(yǎng),Break-down Maintenance2、P.M預(yù)防保養(yǎng),Preventive maintenance3、P.M生產(chǎn)保養(yǎng),Productive Maintenance4、C.M改良保養(yǎng),Corrective Maintenance5、M.P保養(yǎng)預(yù)防,Maintenance Pr......

FMEA過程失效模式及后果分析實戰(zhàn) 廈門:2026年05月14日

第一章: FMEA基礎(chǔ)什么是FMEAFMEA的發(fā)展歷史為什么要做FMEA職責(zé)分工.FMEA的時機PFMEA與DFMEA區(qū)別PFMEA與DFMEA案例討論第二章:新版FMEA的變化點七步法采取措施的時機評分、取消RPN,表格變化案例分享與小組練習(xí)第三部分如何實施DFMEA第一步定義范圍如何做工具介案例分享與小組練習(xí).第二......

精益生產(chǎn)基礎(chǔ)工具綜合提升 廈門:2026年05月18日

一、一精益生產(chǎn)體系概要說明1、什么是精益生產(chǎn)2、為什么需要精益生產(chǎn)3、實現(xiàn)精益生產(chǎn)需要哪些技能二、5S實施方法與技巧4、5S的起源與含義:5S是伴隨著從野蠻生產(chǎn)到文明生產(chǎn)、再到精益生產(chǎn)進步的5、5S是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ):5S是日本企業(yè)在科學(xué)管理方面的實踐結(jié)果6、5S的含義及實施要領(lǐng)7、5S的作用與實施原則:5S貴在實施......

商務(wù)演講實戰(zhàn)-提升公眾表達影響力 廣州:2026年06月06日

1.一個”項目”課上直接產(chǎn)出結(jié)果,一堂課相當于一個微型“項目“2.二維混學(xué)線上:音頻課,注重持續(xù)和興趣激發(fā)線下:面授課,注重體驗和結(jié)果產(chǎn)出3.三位一體課前:課前預(yù)習(xí)、激發(fā)動力課中:學(xué)習(xí)演練、成果輸出課后:持續(xù)學(xué)習(xí)、落地轉(zhuǎn)化4.五重體驗精彩講授:好記、嚴謹、邏輯縝密的知識和......

中高層管理者公眾表達能力提升 上海:2026年06月25日

企業(yè)高層管理人員、中層管理人員、各個部門主管、儲備干部等課程大綱實戰(zhàn)訓(xùn)練一 演講風(fēng)范,魅力無限——臺上風(fēng)范訓(xùn)練一、臺上禮儀的4大步驟二、3種呈現(xiàn)方式(聲音、態(tài)勢、內(nèi)容)在演講中的運用技巧實戰(zhàn)訓(xùn)練二 即興演講,出口成章——會議、活動即興發(fā)言訓(xùn)練一、會議講話、活動發(fā)言的&ld......

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陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實務(wù)專家,擁有十八年在世界500強企業(yè)高層管理經(jīng)驗。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...