福州企業(yè)采購(gòu)培訓(xùn)公開(kāi)課

招標(biāo)合規(guī)、審計(jì)把關(guān)：國(guó)有企業(yè)采購(gòu)全流程內(nèi)控案例深度解析訓(xùn)練營(yíng) 廈門(mén)：2026年05月27日

第一部分、招標(biāo)采購(gòu)領(lǐng)域新政解讀1.《關(guān)于開(kāi)展工程建設(shè)招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理的通知》發(fā)改辦法規(guī)〔2023〕567號(hào)解讀；2.關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)投標(biāo)法規(guī)制度進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)主體行為的若干意見(jiàn)(發(fā)改法規(guī)規(guī)〔2022〕1117號(hào));3.招標(biāo)投標(biāo)與政府采購(gòu)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治工作解讀；4.《國(guó)有企業(yè)采購(gòu)操作規(guī)范》（2023年版）解......

“國(guó)有企業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理體系及制度構(gòu)建暨對(duì)標(biāo)現(xiàn)代企業(yè)采購(gòu)創(chuàng)新實(shí)踐、案例分析”專題培訓(xùn)班 廈門(mén)：2026年06月27日

1.課程體系完善，涵蓋國(guó)有企業(yè)采購(gòu)法律與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、制度建設(shè)、體系建設(shè)等關(guān)鍵內(nèi)容；2.大量典型案例的深入分析，幫助提高分析能力、制度建構(gòu)與編制能力；3.業(yè)內(nèi)頂級(jí)專家授課，豐富的國(guó)企采購(gòu)與供應(yīng)鏈制度編制及管理咨詢經(jīng)驗(yàn)；4.可攜帶本企業(yè)案例，現(xiàn)場(chǎng)分享、專家答疑，與同行及專家面對(duì)面交流。培訓(xùn)對(duì)象1.國(guó)有企業(yè)高層管理人員、經(jīng)營(yíng)管......

招標(biāo)合規(guī)、審計(jì)把關(guān)：國(guó)有企業(yè)采購(gòu)全流程內(nèi)控案例深度解析訓(xùn)練營(yíng) 杭州：2026年04月07日

為深入貫徹黨的二十大精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加快建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)部署，進(jìn)一步破除招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域影響公平競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則障礙和隱性壁壘，提升國(guó)有企業(yè)在審計(jì)巡視常態(tài)化下的合規(guī)管理水平，我中心邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者舉辦“招標(biāo)合規(guī)、審計(jì)把關(guān)：國(guó)有企業(yè)招標(biāo)采購(gòu)合規(guī)訓(xùn)練營(yíng)”。培訓(xùn)對(duì)象國(guó)有企業(yè)從事招標(biāo)采購(gòu)、供應(yīng)鏈管......

公平競(jìng)爭(zhēng)審查背景下國(guó)有企業(yè)采購(gòu)合規(guī)管理與審計(jì)熱點(diǎn)案例解析 杭州：2026年04月09日

（一）招標(biāo)采購(gòu)最新法律政策文件解讀1.《招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域公平競(jìng)爭(zhēng)審查規(guī)則》（國(guó)家發(fā)改委等八部委令第16號(hào)）重點(diǎn)解讀：（1）16號(hào)令出臺(tái)的背景、主要思路和重點(diǎn)內(nèi)容；（2）16號(hào)令對(duì)招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域公平競(jìng)爭(zhēng)審查標(biāo)準(zhǔn)的新要求；（3）國(guó)家部委對(duì)16號(hào)令貫徹落實(shí)的工作安排；（4）16號(hào)令主要內(nèi)容解析：審查標(biāo)準(zhǔn)、審查機(jī)制和監(jiān)督管理。2.《......

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與問(wèn)題解決 北京：2026年06月04日

研發(fā)、工藝、品質(zhì)、設(shè)備、制造、測(cè)試等部門(mén)骨干人員，負(fù)責(zé)改善及革新項(xiàng)目的骨干人員等。課程大綱第一章：質(zhì)量改進(jìn)理論1.質(zhì)量的定義2.要求課堂案例：洗衣機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)定義3.質(zhì)量管理4.七大原則5.朱蘭三部曲6.質(zhì)量管理的目標(biāo)7.PDCA 循環(huán)課堂案例：遙控飛機(jī)8.解決問(wèn)題，改進(jìn)創(chuàng)新9.質(zhì)量工作的核心任務(wù)第二章：現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的來(lái)源1.......

項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐 北京：2026年06月26日

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，組織只靠維持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來(lái)越不能滿足不斷變化的市場(chǎng)需求，因而項(xiàng)目管理也越來(lái)越受到企業(yè)的重視，大到工程建設(shè)，小到一次年會(huì)，項(xiàng)目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的載體。然而，組織的項(xiàng)目成功率并不高，正面臨著以下問(wèn)題——制定項(xiàng)目計(jì)劃需要注意什么問(wèn)題？如何把控項(xiàng)目的進(jìn)程，適時(shí)變更控制？......