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一線主管核心管理技能提升 無錫:2026年06月04日
一線主管在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項工作實現(xiàn)的關鍵。作為現(xiàn)場管理的一線指揮者,他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質量、成本、交期,效率、安全生產(chǎn)和員工士氣,他們不僅承擔著這些重要任務,還要上下溝通協(xié)調,管理好團隊,需要有較高的管理能力與溝通能力。課程內容(一)角色轉換頭腦風暴:您心目中......
MTP中層管理者核心管理技能 上海:2026年04月10日
1、管理者角色定位及掌握對組織的定義及管理理念2、學習設定工作目標,優(yōu)化工作效能,制定工作計劃3、掌握工作中的溝通、協(xié)作與團隊共識的重要性4、掌握分配任務與在崗指導的工具和方法5、學會工作過程中反饋輔導下屬的方法6、進行有效引導激勵,提升團隊效能培訓對象各職能部門經(jīng)理/主管等課程提綱:一、管理與角色認知1、管理目的及概......
中層干部核心管理技能突破訓練 上海:2026年04月11日
第一單元 如何更全面地理解管理?1.人工智能時代對管理的新要求(1)知識迭代快速,企業(yè)人需要加強學習意識提升學習能力。(2)AI機器等工具,企業(yè)人需要加強創(chuàng)新意識提升創(chuàng)新能力。(3)行業(yè)和商業(yè)模式的快變,必須更關注員工職業(yè)發(fā)展和成長(4)價值多元化,管理和激勵機制也必須更多元化和個性化(5)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,領導力和......
學五大核心管理技能—做優(yōu)秀的管理者 上海:2026年05月13日
模塊一:管理的認知—掌握核心理念,實現(xiàn)管理語言的統(tǒng)一化本節(jié):主要解決管理究竟是什么的問題,如定義、角色的轉變等內容。1、常見管理的三種定義管人理事:該定義的不完整性胡蘿卜+大棒:該定義的不完整性管理的5項職能:該定義的核心2、哈佛大學管理的定義案例分析:劉邦為什么能成功?借力等于整合資源:資源整合的三大要求......
項目管理實戰(zhàn)—項目經(jīng)理的五圖二表(經(jīng)典版)【特價】 上海:2026年06月03日
項目總監(jiān)、部門經(jīng)理、高級項目經(jīng)理、項目團隊成員等,特別適合于正在從事項目管理的人員課程大綱第一天 9:00-17:00主題:項目及項目管理? 什么叫項目? 項目的特點? 什么叫管理? 什么叫項目管理? 課堂練習? 回答參加者問題學員:? 做練習題;討論;學員提問主題:項目及其所處的環(huán)境分析? 項目中投資人與項目經(jīng)理的關......
TRIZ與創(chuàng)新思維實戰(zhàn)應用 上海:2026年04月23日
TRIZ概述1.什么是TRIZ?2.傳統(tǒng)創(chuàng)新方法的缺陷3.TRIZ的產(chǎn)生與發(fā)展4.發(fā)明級別與TRIZ的適用范圍5.使用TRIZ&CAI的成功案例一、正確的分析問題1.因果樹2.邏輯鏈3.應遵循的規(guī)則二、正確的解決問題1.物理矛盾定義2.時間分離3.空間分離4.條件分離5.系統(tǒng)級別分離三、克服思維慣性1.STC算......
