福州營(yíng)銷技能培訓(xùn)公開課

全員營(yíng)銷策略與營(yíng)銷技能提升 深圳：2026年06月26日

本課程結(jié)合老師18年?duì)I銷工作經(jīng)歷，從人、貨、場(chǎng)為主線，洞悉人性底層消費(fèi)邏輯。將從全員營(yíng)銷創(chuàng)新思維建立、全員營(yíng)銷組織系統(tǒng)和作業(yè)體系重建、高效協(xié)同機(jī)制創(chuàng)建、營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)意執(zhí)行、營(yíng)銷業(yè)務(wù)過程管理、營(yíng)銷結(jié)果促成、全員營(yíng)銷高能團(tuán)隊(duì)打造等界面進(jìn)行深入淺出抽絲剝繭地教戰(zhàn)解析，統(tǒng)一企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對(duì)全員營(yíng)銷的思想認(rèn)識(shí)，在全面凝聚共識(shí)的......

全員營(yíng)銷策略與營(yíng)銷技能提升 廣州：2026年04月17日

第一講：資源整合，動(dòng)員全員營(yíng)銷1、為什么要推動(dòng)全員營(yíng)銷？1）聽董明珠說，格力為何開展全員營(yíng)銷？2）讓員工愛自己的產(chǎn)品3）與客戶溝通過程中，更多的收集用戶的反饋4）讓員工走出舒適區(qū)，讓僵化的團(tuán)隊(duì)動(dòng)起來5）橫向鏈接資源，打造企業(yè)私域流量池6）增加銷售業(yè)績(jī)，體現(xiàn)自身價(jià)值2、全員營(yíng)銷的前期準(zhǔn)備1）全員營(yíng)銷的認(rèn)知贏用戶心贏員工心......

購(gòu)物中心營(yíng)銷與活動(dòng)策劃成功落地8部曲 廈門：2026年04月15日

實(shí)體商業(yè)從事市場(chǎng)、營(yíng)銷、策劃崗位人員：教你如何落地一個(gè)還不錯(cuò)的營(yíng)銷活動(dòng)；營(yíng)銷推廣總監(jiān)及策劃經(jīng)理：教你抓準(zhǔn)營(yíng)銷策劃的關(guān)鍵，提升活動(dòng)效益；及各類商業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)、商業(yè)地產(chǎn)管理服務(wù)機(jī)構(gòu)、商業(yè)地產(chǎn)策劃營(yíng)銷機(jī)構(gòu)?！菊n程大綱】第一講 營(yíng)銷與活動(dòng)策劃的意義引子：從唐三藏為什么要去西天取經(jīng)說起1、降低營(yíng)銷成本2、吸引消費(fèi)者眼球3、提高企業(yè)......

“出亮點(diǎn)、成特色”優(yōu)秀黨建品牌創(chuàng)建工作坊創(chuàng)新互動(dòng)沙盤演練專題研修班 廈門：2026年05月12日

（一）什么是黨建品牌建設(shè)？1.黨建品牌創(chuàng)建現(xiàn)狀與難點(diǎn)；2.黨建品牌的概念與設(shè)計(jì)；3.黨建品牌的基本特征；4.黨建品牌的作用與價(jià)值；5.案例分析：某企業(yè)黨建品牌項(xiàng)目解析；6.小組討論產(chǎn)生模擬品牌主題、熟悉背景。（二）黨建品牌載體的形式1.什么是黨建品牌的載體？2.黨支部/黨員隊(duì)伍建設(shè)的要求；3.主題實(shí)踐+陣地實(shí)踐載體；4......

BP實(shí)戰(zhàn)班：華為HRBP關(guān)鍵方法與實(shí)踐 深圳：2026年07月03日

1. 轉(zhuǎn)化業(yè)務(wù)視角：怎樣成為戰(zhàn)略伙伴而不是伙計(jì)2. 掌握核心技能如何提前布局組織，使業(yè)務(wù)發(fā)展不再吃力如何有效發(fā)揮人力資源專業(yè)，助力業(yè)務(wù)解決組織問題無政治地位怎么辦？如何提升專業(yè)影響力3. 掌握核心知識(shí)：有效開展績(jī)效與激勵(lì)管理構(gòu)建人才梯隊(duì)打造組織文化氛圍4. 真實(shí)場(chǎng)景演練：通過實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景演練，真正將知識(shí)變?yōu)槟芰φn程大綱：一......

新舊QC七大手法實(shí)戰(zhàn) 上海：2026年06月04日

一、全面品質(zhì)管理PDCA 、戴明和全面質(zhì)量管理 全面質(zhì)量管理原理 TQM 和 ISO9000二、依據(jù)事實(shí)的 QC 七大手法1 ）查檢表如何作查檢表 查檢表的種類與內(nèi)容 使用查檢表之實(shí)例2 ）魚骨圖魚骨圖的作法 兩種類型的魚刺圖的運(yùn)用 好的魚刺圖與不好的魚刺圖3 ）柏拉圖柏拉圖的作法 柏拉圖分析的應(yīng)用 柏拉圖使用實(shí)例4 ......