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EHS-風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析-HAZOP 蘇州:2026年04月16日
1、HAZOP分析基本原理什么叫HAZOP分析HAZOP分析中的術(shù)語HAZOP分析的優(yōu)缺點(diǎn)2、HAZOP分析方法介紹劃分節(jié)點(diǎn)描繪設(shè)計(jì)意圖偏差選擇及偏差分析偏差后果分析偏差原因分析保護(hù)措施分析風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估提出建議措施3、HAZOP分析的其他應(yīng)用批處理的HAZOP分析公用工程的HAZOP分析儀表控制系統(tǒng)的HAZOP分析場(chǎng)地布置......
采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)控制 青島:2026年05月15日
1、整個(gè)課程中的所有工具及方法均采用企業(yè)中的實(shí)際案例講解同時(shí)演練。2、整個(gè)課程采用講師曾經(jīng)輔導(dǎo)過的具有代表性的成功企業(yè)案例將整個(gè)課程串聯(lián)起來,這些案例會(huì)用到整個(gè)課程80%以上的工具及方法,系統(tǒng)的從宏觀到微觀,整體到局部,詳細(xì)介紹對(duì)整個(gè)采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理過程中采用了哪些實(shí)用工具進(jìn)行分析及講解。3、在對(duì)各個(gè)工具學(xué)習(xí)的同時(shí),可采用......
采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)控制 濟(jì)南:2026年06月26日
從事采購(gòu)、質(zhì)量、財(cái)務(wù)及相關(guān)職能管理的工作人員。課程大綱一、理解采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的特性1、分析影響采購(gòu)的各種主要風(fēng)險(xiǎn)(1)風(fēng)險(xiǎn)、危險(xiǎn)、暴露和風(fēng)險(xiǎn)偏好的定義(2)風(fēng)險(xiǎn)的正面及負(fù)面后果(3)直接損失和間接損失(4)風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)、外部來源(5)風(fēng)險(xiǎn)的類別(6)來自宏觀環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)演練:STEEPLE模型應(yīng)用2、分析消除采購(gòu)腐敗和詐騙的主......
“社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法與實(shí)務(wù)暨社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力”專題培訓(xùn)班 鄭州:2026年05月29日
總書記強(qiáng)調(diào):中國(guó)面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有,社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)因素極易在經(jīng)濟(jì)、金融、科技、國(guó)際政治等風(fēng)險(xiǎn)因素的作用下放大,增強(qiáng)憂患意識(shí),提高防控能力,著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)大局穩(wěn)定。《重大行政決策暫行條例》的實(shí)施,標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作已進(jìn)入新的階段。社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,是我國(guó)當(dāng)前新的發(fā)展階段對(duì)可......
領(lǐng)導(dǎo)大趨勢(shì)與新領(lǐng)導(dǎo)力 廣州:2026年05月20日
一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,如何做到領(lǐng)導(dǎo)和管理的最佳效果?如何提高“決斷力”“放大軟權(quán)利”,增強(qiáng)“凝聚力”?如何提高“學(xué)習(xí)力”,使“領(lǐng)導(dǎo)管理兩相宜”?如何攀上“領(lǐng)導(dǎo)者五級(jí)臺(tái)階”,......
TRIZ與創(chuàng)新思維實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 上海:2026年04月23日
TRIZ概述1.什么是TRIZ?2.傳統(tǒng)創(chuàng)新方法的缺陷3.TRIZ的產(chǎn)生與發(fā)展4.發(fā)明級(jí)別與TRIZ的適用范圍5.使用TRIZ&CAI的成功案例一、正確的分析問題1.因果樹2.邏輯鏈3.應(yīng)遵循的規(guī)則二、正確的解決問題1.物理矛盾定義2.時(shí)間分離3.空間分離4.條件分離5.系統(tǒng)級(jí)別分離三、克服思維慣性1.STC算......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
何有志老師
何有志老師 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提升專家 高級(jí)講師 現(xiàn)場(chǎng)管理專家 生產(chǎn)績(jī)效管理應(yīng)用專家 精益管理實(shí)戰(zhàn)家 廣西工業(yè)...
