無(wú)錫綜合管理技能培訓(xùn)公開(kāi)課

新任經(jīng)理、部門經(jīng)理綜合管理技能提升訓(xùn)練 蘇州：2026年06月06日

一、華麗轉(zhuǎn)身，任重道遠(yuǎn)——角色職責(zé)篇1、管理者的多重角色與職責(zé)1）管理本質(zhì)2）上傳下達(dá)左右逢源的管理者3）角色轉(zhuǎn)換的六個(gè)步驟預(yù)期目標(biāo)：1、掌握管理的本質(zhì)，管理就是借力而不是單干2、通過(guò)案例，幫助學(xué)員認(rèn)知身為管理者，面對(duì)不同對(duì)象時(shí)，所需扮演的角 色之間的異同3、《角色轉(zhuǎn)換差距分析與行動(dòng)計(jì)劃》表格填......

新任經(jīng)理、部門經(jīng)理綜合管理技能提升訓(xùn)練 上海：2026年05月16日

新任管理者或后備中層管理者是企業(yè)的未來(lái)，但不少晉升至管理層的新 任管理者，可能從未受過(guò)正規(guī)管理培訓(xùn)，也沒(méi)有為承擔(dān)管理職責(zé)做過(guò)相關(guān)的 準(zhǔn)備，甚至有的人是臨危受命，倉(cāng)促之下的就成了管理者。而事實(shí)上，從一 名普通員工或者基層的小組長(zhǎng)變?yōu)榻?jīng)理面臨著巨大的角色轉(zhuǎn)變，其變化程度 甚至大于未來(lái)從經(jīng)理到更高的管理職位。未經(jīng)系統(tǒng)培訓(xùn)的新......

部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升 上海：2026年05月28日

第一章、什么是好的管理一、管理的實(shí)質(zhì)是什么?→管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性→目的性 有效性 他人性 多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理→管理的方法和技術(shù)多種多樣，什么樣的模式才是最適合企業(yè)發(fā)展的？→只有找到最適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式，才......

新時(shí)期企事業(yè)單位公文寫作與處理暨辦公室行政人員綜合管理技能提升 青島：2026年06月26日

（一）公文寫作政策理論水平與用語(yǔ)規(guī)律1.具備較高的思想政策水平，是寫好公文的先決條件2.提高思想政策水平方法和途徑3.注重三字句、四字句、六字句甚至八字句的多用4.注重排比和比喻等修辭手法的多用5.注重規(guī)范的書面語(yǔ)的使用6.注重使用簡(jiǎn)稱（縮略語(yǔ)）7.注重使用陳述性和敘述性語(yǔ)句，少用或者不用描寫性和抒情性語(yǔ)句8.注重規(guī)范......

項(xiàng)目經(jīng)理技能提升訓(xùn)練 深圳：2026年05月16日

公司中高層管理人員、高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、PMO成員課程大綱：一、項(xiàng)目管理與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建掌握項(xiàng)目管理、項(xiàng)目經(jīng)理與團(tuán)隊(duì)的基本概念1.項(xiàng)目與項(xiàng)目管理管理2.項(xiàng)目經(jīng)理角色、權(quán)力與技能要求3.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建4.項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)二、需求確認(rèn)與項(xiàng)目啟動(dòng)了解相關(guān)干系人，發(fā)揮影響力明確項(xiàng)目1.識(shí)別干系人及其需求2.明確項(xiàng)目需求與目標(biāo)3.將需求轉(zhuǎn)化為......

招聘面試中的“望聞問(wèn)切” 深圳：2026年04月11日

一、望而知之謂之神——“看”簡(jiǎn)歷、“看”面相1、簡(jiǎn)歷分析簡(jiǎn)歷中的10大基本信息全面解密：自薦信、姓名、性別、出生日期、居住地、工作年限、戶口與籍貫、薪酬、電子郵件、聯(lián)系方式從“自我評(píng)價(jià)”看到了什么“求職意向&rd......