熱門搜索關(guān)鍵字
北京營(yíng)銷顧問(wèn)培訓(xùn) 上海電子商務(wù)培訓(xùn) 廣州公眾演講培訓(xùn) 深圳SPSS培訓(xùn) 蘇州Powerpoint培訓(xùn) 杭州office培訓(xùn) 南京人力資源主管培訓(xùn) 合肥會(huì)議管理培訓(xùn) 臺(tái)州職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn) 青島職業(yè)化培訓(xùn) 南昌情緒管理培訓(xùn) 福州演講口才培訓(xùn) 濟(jì)南NLP培訓(xùn) 武漢公眾演說(shuō)培訓(xùn) 鄭州OutLook培訓(xùn) 廈門OEC培訓(xùn) 長(zhǎng)沙酒店管理培訓(xùn) 天津壓力緩解培訓(xùn) 石家莊危機(jī)預(yù)防培訓(xùn) 太原軟件測(cè)試培訓(xùn)無(wú)錫目標(biāo)管理培訓(xùn)公開(kāi)課
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行管理 蘇州:2026年04月17日
目標(biāo)管理是美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng),1954 年,他在《管理的實(shí)踐》一書(shū)中,首先提出“目標(biāo)管理 與自我控制”的主張,隨后在《管理——任務(wù)、責(zé)任、實(shí)踐》一書(shū)中對(duì)此作了進(jìn)一步闡述。德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以&ldquo......
高效人士的目標(biāo)管理 蘇州:2026年05月15日
各級(jí)管理人員;高潛員工課程收益:理清工作中迷茫的原因?qū)W會(huì)如何設(shè)立有效目標(biāo)掌握如何管理自己有效達(dá)成目標(biāo)好習(xí)慣的培養(yǎng),提升工作效率課程大綱:課程導(dǎo)入八大問(wèn)題自測(cè)自己的目標(biāo)管理處于哪種狀態(tài)?逐一分析背后的原因自我對(duì)照,您“中了幾槍”?第一模塊目標(biāo)設(shè)立1、何為目標(biāo)?何為個(gè)人目標(biāo)?何為企業(yè)目標(biāo)?2、目標(biāo)管......
目標(biāo)管理與計(jì)劃制定技巧 蘇州:2026年06月25日
目標(biāo)管理是美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng),1954年,他在《管理的實(shí)踐》一書(shū)中,首先提出“目標(biāo)管理 與自我控制”的主張,隨后在《管理——任務(wù)、責(zé)任、實(shí)踐》一書(shū)中對(duì)此作了進(jìn)一步闡述。德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“......
降本增效:共創(chuàng)式OKR目標(biāo)管理工作坊 上海:2026年04月16日
第一天:(9:0018:00)1、OKR核心思想與底層邏輯英特爾發(fā)明OKR的核心痛點(diǎn)和場(chǎng)景OKR與MBO的淵源OKR的定義與常見(jiàn)錯(cuò)誤經(jīng)典案例剖解2、OKR方法論——OKR-C-TODO從OKR到TODO的核心拆解路徑團(tuán)建案例拆解演示方法論的應(yīng)用場(chǎng)景及技巧3、共創(chuàng)方法論——......
工廠應(yīng)急管理能力提升 廣州:2026年07月02日
了解高效的應(yīng)急管理應(yīng)具備的要素;知道如何結(jié)合自身企業(yè)建立高效能的應(yīng)急組織架構(gòu)/應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)清晰應(yīng)急架構(gòu)中各崗位職責(zé);熟悉應(yīng)急響應(yīng)流程;提高應(yīng)急響應(yīng)能力。課程對(duì)象總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、各部門中層管理人員、專職EHS管理人員、應(yīng)急管理人員、應(yīng)急小組成員、應(yīng)急預(yù)案編寫(xiě)人員等課程大綱第一天上午應(yīng)急管理流程梳理危機(jī)及應(yīng)急管理的相關(guān)法......
Excel在供應(yīng)管理中的應(yīng)用 上海:2026年06月26日
*提升操作能力:結(jié)合各大企業(yè)的真實(shí)案例講解EXCEL操作。*厘清邏輯思路:瞄準(zhǔn)未知項(xiàng),理解已知數(shù)據(jù)關(guān)系,理順?biāo)悸罚?jiǎn)化運(yùn)算過(guò)程和邏輯。*增強(qiáng)動(dòng)手能力:對(duì)于易出錯(cuò)的關(guān)鍵操作步驟 反復(fù)聯(lián)系。*獲得操作工具:提供一套完整的工具帶回本職崗位,提升工作效率和質(zhì)量。課程特色1. 職場(chǎng)故事串接:故事由由淺入深地把EXCEL的基礎(chǔ)操作......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
