無錫組織行為學培訓公開課

組織發(fā)展第一課：組織行為學 上海：2026年05月13日

一、《組織行為學》課程及體系介紹1.1 《組織行為學》是一門什么樣的課？1.2 《組織行為學》在EMBA教育體系中的位置及關系1.3 教學方法與策略—案例教學二、管理與管理者2.1 基于組織行為視角的管理內涵2.2 從起源看管理發(fā)展及管理規(guī)律2.3 管理者的職能結構與核心能力三、如何有效激勵員工3.1 企業(yè)......

組織行為學和心理調適 深圳：2026年04月18日

第一章：組織行為學概述第一節(jié)、組織行為學研究的現(xiàn)實背景?勞力經濟中的“勞力”?資源經濟時代的“要素”?知識經濟時代的“動力”第二節(jié)、什么是組織行為學?概念?組織行為學的研究對象?組織行為學的研究內容?組織行為學的研究方法第三節(jié)、組織行為學的基本概念......

管理心理與組織行為學 廣州：2026年06月26日

第一章緒論1、心理學管理應用的假設與可能20’2、管理科學方法論與實踐概述10’第二章管理與心理1、心理學與管理學的區(qū)隔與補充10’2、以績效為中心的管理學與以人本為對的心理學結合與應用10’3、心理學管理中應用的四大方面知、情、意、行20’4、7大心理學理念......

組織行為學和心理調適 廣州：2026年06月28日

“組織行為學”與“心理調適技巧”是管理心理學范疇中兩個重要的概念。組織行為學是一門專業(yè)性非常強的工作，需要管理者對心理學、社會學等學科有較為深刻的認識，同時也要求管理者掌握較高的疏導技巧。這樣才能將所掌握的相關知識正確的加以應用，以幫助“員工”解決......

深度溝通與客戶決策引導實戰(zhàn)營（2天1晚） 上海：2026年05月23日

第一講：銷售認知重構——從交易到信任共建核心目標：奠定顧問式銷售認知。1.破冰討論：什么是“好”的銷售溝通？2.銷售的本質：是“解決問題”而非“推銷產品”。3.信任的基石：“情感賬戶”模型的實戰(zhàn)應用。......

研發(fā)質量管理——如何在研發(fā)過程中構建高質量的產品 深圳：2026年06月05日

1.序言（0.5小時）本章節(jié)學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內容。各小組識別演練用項目，已備后續(xù)現(xiàn)學現(xiàn)用1.1通過開場讓課程的參與者（該項目的相關干系人）相互熟悉，建立融洽的團隊氛圍，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎。1.2什么是管理，什么是產品開發(fā)。它們有什么特點？讓學員理解產品開發(fā)與其關系，認識到高質量......