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TTT企業(yè)培訓(xùn)師課 無錫:2026年04月11日

采用美國ASTD培訓(xùn)師訓(xùn)練體系(三一講師團(tuán)密訓(xùn)方法),簡單,一學(xué)即用,一招一式,絕無花哨! TTT技術(shù)結(jié)合心理學(xué)和教育學(xué)的課程總體思路:美國ASTD訓(xùn)練體系,演練為主,70%練習(xí) 10%的講解 10%點(diǎn)評 10%游戲,“培訓(xùn)師是練出來的”,本課程區(qū)別于多數(shù)“坐著聽”的TT......

勞務(wù)派遣新規(guī)下的用工籌劃實(shí)操應(yīng)對 無錫:2026年05月28日

《勞動(dòng)合同法修正案》實(shí)施已有半年多了,這一對勞務(wù)派遣進(jìn)行了嚴(yán)格限制性規(guī)定的法律,卻因?yàn)槿吮2恐贫ǖ摹秳趧?wù)派遣若干規(guī)定》遲遲未出臺而無法得到有效落實(shí)。對此,廣大使用勞務(wù)派遣用工模式的單位喜惑交加,喜的是細(xì)則不出,無法落實(shí),可以繼續(xù)維持原狀;惑的是日常管理到底該如何進(jìn)行方可避免以后的法律風(fēng)險(xiǎn)。翹首以盼下,《勞務(wù)派遣若干規(guī)定......

實(shí)戰(zhàn)KPI績效管理 無錫:2026年05月30日

壹、中國現(xiàn)代企業(yè)管理上普遍出現(xiàn)的問題:一、人員太多;人才太少。二、多數(shù)員工身陷「人生三大陷阱」和上班族「四毒心態(tài)」而難以自拔,干部卻又「束手無策」。三、員工凡事推卸責(zé)任或拖延時(shí)效,主管亦「無法」可管。四、員工說的比唱的好聽,工作效率低落,而團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力普遍不足。五、員工一味要求享受高薪,企業(yè)主管卻欠缺一套「公平合理」的薪......

績效管理與年度評估 蘇州:2026年04月10日

針對企業(yè)績效管理過程中面臨的問題,結(jié)合生動(dòng)精彩的案例演練,使學(xué)員在輕松愉快、互動(dòng)熱烈的氣氛中掌握績效管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過兩天的培訓(xùn),參加人員可以找到如下問題的答案:目標(biāo)如何分解? 職能部門的衡量指標(biāo)如何量化?如何進(jìn)行有效的績效溝通?如何通過個(gè)人績效的提升帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體績效?課程大綱Unit 1績效管理(PM)概述情景(......

凌云志?:中層管理者情境管理實(shí)戰(zhàn)沙盤 上海:2026年06月05日

1.清晰管理者角色,提升管理認(rèn)知2.掌握目標(biāo)管理、工作計(jì)劃與執(zhí)行、任務(wù)授權(quán)的方法,幫助工作績效提升3.掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工培養(yǎng)的方法,培養(yǎng)出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)4.掌握向下、向上的溝通技巧,提升溝通效率培訓(xùn)對象:企業(yè)中層管理者、基層管理者課程提綱:模塊一:管理認(rèn)知情境1:如何清晰認(rèn)知管理角色,提升管理效率?1.何謂管理?刷新你的管理......

基于行為的結(jié)構(gòu)化面試 北京:2026年05月29日

第一部分:面試官所應(yīng)具備的素質(zhì)和能力1.拆分面試官的關(guān)鍵任務(wù);2.分析面試官的關(guān)鍵能力;3.勾畫面試官的關(guān)鍵特質(zhì);第二部分:不同面試方法介紹1.情景模擬面試的優(yōu)勢與劣勢;2.公文筐測驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用;3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的優(yōu)點(diǎn)及局限;4.行為事件面試的特點(diǎn)及應(yīng)用;5.壓力面試的特點(diǎn)及其對面試官的要求;第三部分:面試提問......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...