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績效管理與年度評估 蘇州:2026年04月10日
針對企業(yè)績效管理過程中面臨的問題,結(jié)合生動精彩的案例演練,使學(xué)員在輕松愉快、互動熱烈的氣氛中掌握績效管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過兩天的培訓(xùn),參加人員可以找到如下問題的答案:目標(biāo)如何分解? 職能部門的衡量指標(biāo)如何量化?如何進(jìn)行有效的績效溝通?如何通過個人績效的提升帶動團(tuán)隊整體績效?課程大綱Unit 1績效管理(PM)概述情景(......
人力成本管控、人效提升與全面薪酬管理 蘇州:2026年04月13日
第一部分:如何進(jìn)行人力成本分析與管控1.人力成本構(gòu)成分析案例分享:通過某一崗位的投入產(chǎn)出比,導(dǎo)出人力成本的核算方法及正確思維模式。標(biāo)準(zhǔn)分類法:獲得成本、開發(fā)成本、使用成本、保障成本、離職成本按預(yù)算內(nèi)容法:工資性的支出、福利性的支出、人事費(fèi)用按管控要求分:固定成本VS變動成本;有效成本VS 無效成本人力成本分析指標(biāo)介紹頭......
TTT課程設(shè)計與開發(fā) 蘇州:2026年04月13日
一、大腦學(xué)習(xí)的奧秘1. 教育和訓(xùn)練的區(qū)別2. 企業(yè)內(nèi)部講師的關(guān)鍵任務(wù)3. 信息傳播的規(guī)律——成人三種認(rèn)知模式4. 內(nèi)部講師“T”的標(biāo)準(zhǔn)5. 講師的能力模型二、行動發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法1. 成人為什么會學(xué)習(xí)?⑴ 成人的‘教’與‘學(xué)’有哪......
探戈:組織發(fā)展與業(yè)務(wù)贏利的平衡之舞 蘇州:2026年05月12日
您是否遇到過下列情形?你的管理干部完成了從管事到管人的角色轉(zhuǎn)變,勝任日常工作,但不適應(yīng)隊伍變大和下屬層級增多的新角色,在管理工作中缺乏系統(tǒng)思考和策略思考,亟需發(fā)展不同以往的領(lǐng)導(dǎo)力;或者,你的管理人員只看眼前不顧長遠(yuǎn)、只抓業(yè)務(wù)不抓組織發(fā)展,導(dǎo)致:業(yè)務(wù)附加值逐年下降,只得靠擴(kuò)大銷售保利潤;隊伍發(fā)展跟不上業(yè)務(wù)的需要,隊伍兩極......
一招制勝——全國返鄉(xiāng)置業(yè)短視頻線上精準(zhǔn)獲客及引爆線下快速成交實戰(zhàn) 深圳:2026年04月10日
1、房地產(chǎn)企業(yè)的董事長、總經(jīng)理企業(yè)決策層;2、房地產(chǎn)企業(yè)的營銷總、銷售總等中高層管理者;3、房地產(chǎn)企業(yè)的策劃、銷售等一線員工。課程特色理論聯(lián)系實際:從實踐中來,到實踐中去;理論聯(lián)系實際, 大幅度提高項目運(yùn)作水平。真實性:真真實實的項目,真真實實的案例教學(xué),還原驚心動魄的打單過程,讓學(xué)員學(xué)到實戰(zhàn)的本領(lǐng)。課程大綱一:202......
教練式管理者 北京:2026年04月11日
中高層管理者、團(tuán)隊管理者,人力資源、培訓(xùn)師等。課程大綱模塊1:何謂教練技術(shù)?1.小組討論:員工業(yè)績差的原因?2.90后員工的特點(diǎn)?3.自我決定動機(jī)理論:三種需求4.最近10年,為何教練技術(shù)被全球跨國企業(yè)重視?5.四種領(lǐng)導(dǎo)方式矩陣6.教練式領(lǐng)導(dǎo)力定義7.教練式領(lǐng)導(dǎo)可以帶來哪些利益?8.對人的假設(shè):教練技術(shù)五大原則模塊2:......
