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職場溝通與表達(dá)技巧 蘇州:2026年04月15日
部門經(jīng)理、部門主管、基層主管、新任經(jīng)理和主管、督導(dǎo)、儲(chǔ)備管理人員。課程內(nèi)容:一、管理溝通的主要問題與障礙★ 內(nèi)容簡介:從問題著手,幫助學(xué)員了解溝通的基本概念和原理,并認(rèn)識(shí)到有效溝通的重要性★ 進(jìn)行方式:講授、互動(dòng)游戲。⑴ 什么是溝通?⑵ 對溝通效果的評估與關(guān)注;⑶ 溝通的經(jīng)典模型;⑷ 管理溝通中常見的問題與后果;⑸ &......
ACE你的職場溝通(二天版) 蘇州:2026年06月30日
導(dǎo)入:本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)則自我介紹活動(dòng)第一模塊:關(guān)于溝通* 溝通的目的與意義* 過程和結(jié)果,哪個(gè)更重要?* 溝通過程的障礙* 成功人士的溝通特點(diǎn)* ACETM人際溝通能力模型第二模塊:溝通心態(tài)* 案例:童童是個(gè)闖禍精!* 負(fù)責(zé)心態(tài):山不過來,我就過去* 開放心態(tài):空杯才能裝進(jìn)更多* 自信心態(tài):最大的敵人是我們自......
基于共同的頻道—高效率職場溝通與表達(dá) 上海:2026年04月28日
中基層管理者、2年以上的個(gè)人績效者課程收益學(xué)習(xí)溝通的概念和基本原則,能夠識(shí)別常見的溝通誤區(qū)。練習(xí)高效傾聽理解的方法,避免溝通中與他人的相互誤解,并做到同理心,與他人產(chǎn)生聯(lián)結(jié)。練習(xí)高效表達(dá)的工具方法,讓自己的表達(dá)更容易被他人理解,同時(shí)在達(dá)成自己目的的情況下,不傷害相互的關(guān)系。了解四種溝通風(fēng)格,能夠識(shí)別溝通風(fēng)格,并靈活地調(diào)......
DISC性格魔方?:職場溝通力 上海:2026年05月29日
公司中基層人員課程大綱一、認(rèn)識(shí)DISC1、DISC的源起(1)什么是性格 氣質(zhì) 性格 人格2、DISC的分析維度(1)情感維度(2)思維緯度兩維度交集下四象限人格二、發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己1、DISC人格特質(zhì)診斷(性格測試)(1)從聚會(huì)現(xiàn)場看性格D控制型:產(chǎn)生故事的人I 影響型:說故事的人S穩(wěn)定型:聽故事的人C嚴(yán)謹(jǐn)型:分析故事......
身股激勵(lì)法—核心人才激勵(lì)的王牌利器 深圳:2026年06月26日
第一部分:統(tǒng)一認(rèn)知——激勵(lì)的底層邏輯1、職場、職場本質(zhì)、職場人本性2、雇傭關(guān)系的本質(zhì)矛盾3、解決矛盾的正確思維4、HR在解決矛盾中的角色及作用5、員工收入系統(tǒng)性分析6、激勵(lì)的游戲規(guī)則7、內(nèi)/外驅(qū)動(dòng)激勵(lì)的區(qū)別和聯(lián)系8、激勵(lì)機(jī)制中的全部激勵(lì)工具盤點(diǎn)第二部分:追本溯源——晉商身......
TTT進(jìn)階-課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 上海:2026年05月14日
企業(yè)在自己的成長和發(fā)展歷程中,都積累了大量的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)需要傳承;同時(shí),也遭遇著各式各樣的問題和挑戰(zhàn),而這些問題和挑戰(zhàn)更需要得到解決。然而,越來越多的企業(yè)發(fā)現(xiàn)外部培訓(xùn)課程有時(shí)很難解決企業(yè)內(nèi)部的實(shí)際問題,并且很多外部經(jīng)驗(yàn)也很難直接拿來使用。由此,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立,內(nèi)部優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的萃取,以及企業(yè)內(nèi)部精品課程的開......
