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十五五戰(zhàn)略下的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與布局 南京:2026年06月29日
掌握核心邏輯:戰(zhàn)略引領(lǐng)、人才支撐、數(shù)字賦能、組織激活向上戰(zhàn)略對(duì)齊:核心工具“一定四動(dòng)”,掌握十五五戰(zhàn)略下的人力資源規(guī)劃三部曲,從戰(zhàn)略、組織到人才,緊貼十五五戰(zhàn)略及企業(yè)業(yè)務(wù)布局,全盤(pán)系統(tǒng)規(guī)劃。以戰(zhàn)略對(duì)齊為核心,確保人才規(guī)劃與業(yè)務(wù)目標(biāo)一致。向下戰(zhàn)術(shù)落地:按需(企業(yè)關(guān)注點(diǎn))掌握局部戰(zhàn)場(chǎng)的工作規(guī)劃。以人......
新形式人力資源戰(zhàn)略梳理實(shí)務(wù) 杭州:2026年06月26日
一、人才戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)企業(yè)文化對(duì)人才戰(zhàn)略的影響企業(yè)文化影響招聘企業(yè)文化決定管理的出發(fā)點(diǎn)企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)人才戰(zhàn)略的影響人力資源戰(zhàn)略=人才戰(zhàn)略案例:宜家、格科、海思、麥當(dāng)勞典故:徐庶進(jìn)曹營(yíng)一言不發(fā)、秦朝崛起工具1:人才戰(zhàn)略識(shí)別練習(xí)1:人才戰(zhàn)略識(shí)別二、識(shí)別內(nèi)部關(guān)鍵人才什么是價(jià)值觀價(jià)值觀和行為、成就之間的關(guān)系人才績(jī)效、價(jià)值觀、領(lǐng)導(dǎo)力的......
人力資源戰(zhàn)略實(shí)施及規(guī)劃 上海:2026年04月15日
人力資源戰(zhàn)略的制定及規(guī)劃是企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要支撐,因此具有重大的意義,也是企業(yè)的人力資源管理者必備的技能。人力資源戰(zhàn)略承接企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略,協(xié)助業(yè)務(wù)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。人力資源規(guī)劃立足于企業(yè)的現(xiàn)狀,著眼于滿(mǎn)足企業(yè)的未來(lái)發(fā)展對(duì)于人才的需求。人力資源規(guī)劃主要通過(guò)建立內(nèi)部及外部的人力配置計(jì)劃,既滿(mǎn)足了職位......
人力資源戰(zhàn)略全景圖設(shè)計(jì)班 上海:2026年06月04日
業(yè)務(wù)戰(zhàn)略澄清之兩圖三表與文化演繹圈圖組織戰(zhàn)略演繹下的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃全景圖組織人效的盤(pán)點(diǎn)與發(fā)展路徑規(guī)劃表單組織三級(jí)職能的分解與崗位設(shè)置的“1圖1表1書(shū)”對(duì)未來(lái)3-5年人才的需求澄清與整體規(guī)劃書(shū)人才培養(yǎng)的重心與重點(diǎn)培養(yǎng)路徑的設(shè)計(jì)圖演繹、歸納、評(píng)價(jià)工具等常見(jiàn)咨詢(xún)方法的構(gòu)建與思維強(qiáng)化演練課程大綱課程導(dǎo)......
研發(fā)質(zhì)量管理——如何在研發(fā)過(guò)程中構(gòu)建高質(zhì)量的產(chǎn)品 深圳:2026年06月05日
了解質(zhì)量、質(zhì)量管理的基本概念;理解產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程、項(xiàng)目管理過(guò)程的關(guān)系;掌握制定產(chǎn)品開(kāi)發(fā)質(zhì)量計(jì)劃的關(guān)鍵內(nèi)容及其制定方法;掌握質(zhì)量控制的重要方法——技術(shù)評(píng)審的方法和工具;掌握質(zhì)量控制的重要方法——產(chǎn)品測(cè)試的方法和工具;掌握質(zhì)量保證的組織建設(shè)、主要工作、關(guān)注要點(diǎn)、與開(kāi)發(fā)......
安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 深圳:2026年05月16日
總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、班組長(zhǎng)課程大綱安全心法篇一、班組安全管理重要性(依法治安與使命)1.安全在班組管理中的地位1)班組長(zhǎng)角色認(rèn)知(安全)2)安全是什么(零的價(jià)值)3)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)4)我們現(xiàn)場(chǎng)安全管理八大盲區(qū)2.法律法規(guī)責(zé)任與義務(wù)(如何合理避險(xiǎn))1)頂層設(shè)計(jì)寄語(yǔ)安全生產(chǎn)2)黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)3)新《安全生產(chǎn)法......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
