合肥經(jīng)理人培訓(xùn)公開課

經(jīng)理人招聘實戰(zhàn)訓(xùn)練 杭州：2026年05月14日

企業(yè)競爭越發(fā)激烈，市場環(huán)境越發(fā)嚴(yán)峻，HR部門招聘任務(wù)越來越重。那么如何在眾多前來面試的人選中選出最符合公司需求的人才是HR工作者的重中之重。課程對象人力資源管理者、面試官課程收益掌握有效的心理測評工具提煉招聘崗位的勝任要素的使用寶典工具學(xué)會在面試中應(yīng)用STAR行為面試技巧針對招聘崗位的勝任要素進(jìn)行行為問題的設(shè)計與追問掌......

新任HR經(jīng)理人訓(xùn)練營 杭州：2026年05月15日

1.通過價值鏈的分析找出部門崗位的各個工作任務(wù)項2.在確保招聘質(zhì)量的前提下減少導(dǎo)致勞資糾紛、降低用人風(fēng)險3.最大限度的確保人崗匹配并用對人，好讓人才為企業(yè)效力4.根據(jù)崗位的勝任力模型制定結(jié)構(gòu)化面試手冊課程大綱:一、導(dǎo)入篇：企業(yè)核心競爭力與人力資源管理1.組織目標(biāo)與核心能力要素與人力資源管理2.人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范......

九段經(jīng)理人? 杭州：2026年06月05日

采用全情景沙盤教學(xué)，通過最具代表性的工作場景，還原管理者在工作現(xiàn)場遇到的挑戰(zhàn)和問題，基于建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計，課程關(guān)注學(xué)員實踐升華和思想碰撞。每組場景都有一個主題，每個主題都有兩情景案例，每個情景案例都有五個可供選擇的解決方案。跌宕起伏的課程劇情發(fā)展，生動活潑的角色人物形象，火花四濺的管理思想碰撞，潤物無聲的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化......

卓越經(jīng)理人的七個修煉 杭州：2026年06月05日

中層骨干課程大綱第一部分：導(dǎo)論：勇于改變自我，承擔(dān)責(zé)任，迎接挑戰(zhàn)1、變化的世界1)錄像分析：變化的世界2)小組討論：公司與員工面臨的變化與挑戰(zhàn)3)如何應(yīng)對變化以不變應(yīng)萬變以原則為中心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)2、觀念轉(zhuǎn)移，由內(nèi)而外的改變自己1)觀念是行為和態(tài)度的根本，我們的一言一行均脫離不了觀念的影響觀念轉(zhuǎn)移是改變行為和態(tài)度的原動力，......

創(chuàng)造價值的溝通與談判技巧 上海：2026年06月04日

一、專業(yè)談判框架導(dǎo)入通過決策小游戲破冰理解談判的價值；通過演練展示個人真實的談判現(xiàn)狀，然后通過教練有針對性的點評學(xué)習(xí)專業(yè)談判套路“錨定效應(yīng)”和“贏家詛咒”心理效應(yīng)對于談判的意義談判準(zhǔn)備：目標(biāo)、LIM／BATNA二、談判的博弈性分析通過博弈論學(xué)習(xí)談判以及商業(yè)關(guān)系的互動性如何......

產(chǎn)品質(zhì)量問題的分析與解決（QC7大手法） 廣州：2026年05月30日

第一部分：概述什么是質(zhì)量？什么是管理？TQM與現(xiàn)場品質(zhì)管理PDCA、CYCLE質(zhì)量管理的時代變遷質(zhì)量管理的觀念變化應(yīng)用QC技法的目的活用QC技法時的心里狀態(tài)第二部分：QC7大手法1——層別法層別法定義分層方法分層注意事項案例展示：分層法#　第三部分：QC7大手法2——檢查......