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柔性生產(chǎn)計(jì)劃策略分析和排程管理 蘇州：2026年05月25日
掌握一套完整的柔性計(jì)劃策略分析與排產(chǎn)原理的路線圖了解生產(chǎn)管理系統(tǒng)原理，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，制訂合理的生產(chǎn)預(yù)測(cè)與生產(chǎn)計(jì)劃，協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源，更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)組織優(yōu)化訂單處理流程和方法、提升排程效率，改善物流管理與車間現(xiàn)場(chǎng)控制，提高生產(chǎn)系統(tǒng)的快速、柔性和敏捷化響應(yīng)能力平衡外部顧客滿意和內(nèi)部成本控制，提高制造資源（人、機(jī)、物）......
柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理課程 蘇州：2026年05月28日
第一部分 生產(chǎn)管理面對(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)與管理者角色定位（1H）1.認(rèn)識(shí)現(xiàn)代管理，2.現(xiàn)場(chǎng)管理與多變的市場(chǎng)困惑3.如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代管理科學(xué)化4. ※舉例：信息管理的應(yīng)用5.生產(chǎn)管理人員的角色定位及應(yīng)具備的技能6.※案例：高效班前會(huì)的運(yùn)用7.管理格局與境界8.應(yīng)對(duì)多變的市場(chǎng)的管理策略第二部分 柔性生產(chǎn)管理的意識(shí)轉(zhuǎn)變（1.5H）1.現(xiàn)......
多品種小批量下的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理實(shí)戰(zhàn) 蘇州：2026年06月04日
生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制（PMC）部門是一個(gè)企業(yè)“心臟”，掌握著企業(yè)生產(chǎn)及物料運(yùn)作的總調(diào)度和命脈，統(tǒng)籌營(yíng)運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈，直接涉及影響生產(chǎn)部、生產(chǎn)工程部、采購、貨倉、品控部、開發(fā)與設(shè)計(jì)部、設(shè)備工程、人力資源及財(cái)務(wù)成本預(yù)算控制等，其制度和流程決定公司盈利成敗。因此PMC部門和相關(guān)管理層必須充分了......
柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州：2026年06月08日
制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃管理人員，計(jì)劃主管、經(jīng)理，供應(yīng)鏈主管、經(jīng)理、總監(jiān)等；來自企業(yè)各部門有興趣了解生產(chǎn)計(jì)劃的人員；在計(jì)劃管理方面有一定的基礎(chǔ)，有過相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)；課程大綱:第一天 9：00-12：00第一部分 生產(chǎn)計(jì)劃管理概述主題：課程總體介紹1 .培訓(xùn)目標(biāo)陳述2. 課程總體結(jié)構(gòu)介紹主題：供應(yīng)鏈與生產(chǎn)計(jì)劃1. 什么是供應(yīng)鏈2.......
全面質(zhì)量管理(TQM)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng) 深圳：2026年04月11日
各企業(yè)的總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、研發(fā)、設(shè)計(jì)、工藝、生產(chǎn)、質(zhì)量、采構(gòu)等各部門總監(jiān)/經(jīng)理/主管/工程師等課程大綱：第一天引言：全面質(zhì)量管理（TQM）是企業(yè)生存和發(fā)展的唯一出路1、日本豐田汽車召回的啟示！2、三鹿奶粉的警惕！3、質(zhì)量的三元定義---顧客滿意、低成本和快速響應(yīng)4、高質(zhì)量低成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是過冬最好武器！第一部分：認(rèn)識(shí)全面質(zhì)量......
互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)降低人才流失的九大秘訣 上海：2026年05月28日
1、從心理學(xué)入手，認(rèn)知人性，把握人性深處需求，從需求入手解決人才內(nèi)心的困惑。2、深刻了解互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)下人力資源管理的發(fā)展瓶頸，清晰所處時(shí)代的責(zé)任和使命；3、根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段，結(jié)合人才生命線，掌握合法合規(guī)、合情合理的動(dòng)態(tài)留人方法；4、掌握企業(yè)人才流與留辨證關(guān)系，留人留心，學(xué)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下九大留人操作和技巧5、理解文化致勝，......
