合肥6S管理培訓(xùn)公開(kāi)課

6S管理實(shí)務(wù) 蘇州：2026年06月23日

“6S現(xiàn)場(chǎng)管理”是一個(gè)實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的課程（項(xiàng)目），需要我們貼近生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理狀況，針對(duì)問(wèn)題點(diǎn)加以分析、指導(dǎo)改善。因此，我們以實(shí)用工具的演練和“工作坊”的情景模式進(jìn)行本課程的體驗(yàn)式培訓(xùn)，方便您今后將所學(xué)運(yùn)用于工作！課程收益：1.理解6S管理活動(dòng)的基本知識(shí)；各步驟推進(jìn)難點(diǎn)如何解......

6S管理與實(shí)施技巧 蘇州：2026年06月25日

中、高階層管理人員及現(xiàn)場(chǎng)管理相關(guān)人員課程背景您是否在管理中經(jīng)常遇到以下問(wèn)題?現(xiàn)場(chǎng)物品雜亂無(wú)章；生產(chǎn)、質(zhì)量不穩(wěn)定；區(qū)域沒(méi)有合理規(guī)劃；操作流程、公司規(guī)章制度沒(méi)辦法很好的貫徹；員工質(zhì)量意識(shí)差、沒(méi)有凝聚力！內(nèi)部管理已經(jīng)讓您焦頭爛額，還要面臨外部的激烈競(jìng)爭(zhēng)。怎么辦，怎么辦!!!企業(yè)實(shí)施和維護(hù)5S（6S）是降低成本，提升產(chǎn)品品質(zhì)，......

制造工廠精益5S/6S管理 上海：2026年05月08日

第一部分、卓越現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)—5S理論知識(shí)：5S管理的起源和發(fā)展演化理論知識(shí)：5S管理的定義、推行的意義理論知識(shí)：5S管理對(duì)企業(yè)具有四項(xiàng)價(jià)值理論知識(shí)：5S管理對(duì)員工具有四項(xiàng)好處理論知識(shí)：5S管理的重點(diǎn)、核心與改善目標(biāo)策略思路：5S管理在企業(yè)中的實(shí)施原則策略思路：5S管理的實(shí)施對(duì)象和管理導(dǎo)向策略思路：5S管理......

工廠精益6S管理推行實(shí)戰(zhàn) 上海：2026年06月04日

第一模塊：為什么要推進(jìn)6S管理體系1．6S管理是基礎(chǔ)管理2．實(shí)施6S管理的目的與意義案例：不規(guī)范的車間現(xiàn)場(chǎng)將給客戶留下何種印象3．6S管理體系與其他體系運(yùn)行的關(guān)系案例：企業(yè)6S推行前后對(duì)比第二模塊：如何克服6S實(shí)戰(zhàn)中的各種阻力1．工廠全員的6S認(rèn)知誤區(qū)分析及應(yīng)對(duì)策略2．課堂研討：為何有些企業(yè)會(huì)出現(xiàn)一緊、二松、三跨臺(tái)、四......

卓越采購(gòu)經(jīng)理進(jìn)修班 上海：2026年04月13日

day 1 上午第一章 本色做人、角色做事——采購(gòu)供應(yīng)管理人員的角色定位1. 管理者的職責(zé)與角色定位a) 角色轉(zhuǎn)變b) 管理者角色與作用2. 管理者與優(yōu)秀員工的區(qū)別a) 定位誤區(qū)? 土皇帝? 民意代表? 自然人? 傳聲筒b) 定位分析? 管理者的職責(zé)? 杰出管理者的四種角色3. 現(xiàn)代企業(yè)面臨的競(jìng)......

管理溝通與跨部門協(xié)作 深圳：2026年05月29日

第一單元：對(duì)組織溝通的基本認(rèn)知1、溝通的定義和內(nèi)涵2、溝通在組織中的功能3、新經(jīng)濟(jì)模式下溝通力的價(jià)值4、溝通力與人際關(guān)系5、組織溝通的基本形式上行、下行、平行、跨部門溝通正式、非正式溝通6、溝通中的失真和原因個(gè)人因素人際關(guān)系因素結(jié)構(gòu)因素第二單元：跨部門溝通的障礙1、高效的跨部門溝通的標(biāo)志2、跨部門溝通中常見(jiàn)的障礙垂直的......