合肥生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn)公開課

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（質(zhì)量問題分析與解決） 合肥：2026年06月05日

理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型掌握現(xiàn)場品質(zhì)系統(tǒng)改善方法培訓(xùn)對象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等培訓(xùn)內(nèi)容一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.1.1抓住痛點(diǎn)1.1.1.2由表及里1.1.2解決問題四大步驟1.1.2.1達(dá)成共......

生產(chǎn)成本降低與品質(zhì)改善 南京：2026年04月11日

廠長、制造總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、設(shè)備經(jīng)理及工程師、生產(chǎn)技術(shù)主管等相關(guān)人員參加。課程收益:學(xué)習(xí)進(jìn)料管制方法、范圍，進(jìn)一步了解供應(yīng)商管理之要求，以及對協(xié)醫(yī)藥保養(yǎng)力廠商的考核尺度，建立協(xié)力廠評價制度，以達(dá)到協(xié)力商品質(zhì)不亂，供應(yīng)鏈順暢。課程大綱:一、當(dāng)今現(xiàn)場管理面對的問題與挑戰(zhàn)1．新時期下工廠管理面臨的壓力與挑戰(zhàn)2．一線現(xiàn)......

組織質(zhì)量戰(zhàn)略和質(zhì)量文化管理 南京：2026年05月15日

21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)。組織發(fā)展或競爭，最為根本的在于綜合質(zhì)量的競爭。質(zhì)量自古以來只是作為客體（產(chǎn)品和/或服務(wù)等）的內(nèi)在組成部分，人們更關(guān)注的是客體本身的功能、用途等內(nèi)容。只有直到近代，質(zhì)量，尤其是制造業(yè)，慢慢把質(zhì)量從客體中分離出來，作為一個獨(dú)立的評估元素加以控制，而直到當(dāng)代，才有強(qiáng)調(diào)質(zhì)量管理的意識與相應(yīng)的研究，從而把質(zhì)......

QC七大手法-南京 南京：2026年06月17日

第一單元：前言和統(tǒng)計(jì)圖表的制作QC七手法的作用基本統(tǒng)計(jì)圖表類別和制作原則統(tǒng)計(jì)圖表的制作要領(lǐng)常見的幾種統(tǒng)計(jì)圖表的案例研究第二單元：前6大QC手法1、檢查表檢查表的類別檢查表的制作方法和要領(lǐng)檢查表的制作注意事項(xiàng)2、排列圖排列圖的制作方法和要領(lǐng)排列圖的制作注意事項(xiàng)3、因果圖和頭腦風(fēng)暴法因果圖的制作方法和要領(lǐng)因果圖的制作注意事......

向華為學(xué)管理｜搶占戰(zhàn)略機(jī)會點(diǎn)的人才戰(zhàn)略 深圳：2026年06月26日

企業(yè)成功= = 戰(zhàn)略×組織能力（組織& & 人才& & 文化）戰(zhàn)略制定要基于機(jī)會而不是能力，戰(zhàn)略的目的在于領(lǐng)先而不是跟隨增長性是企業(yè)最核心的指標(biāo)，絕不是大而全的管理體系建設(shè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略必須落實(shí)到組織、人才、文化氛圍的執(zhí)行舉措上以組織能力提升為核心的人力資源管理已經(jīng)成為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的有......

步步為贏-閉環(huán)銷售技能提升訓(xùn)練 上海：2026年06月27日

1）管理團(tuán)隊(duì)：總經(jīng)理、銷售總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、銷售部門經(jīng)理等2）銷售人員：大客戶經(jīng)理、銷售工程師、銷售人員等3）相關(guān)人員：市場部門人員、商務(wù)人員等培訓(xùn)大綱：前 言 閉環(huán)銷售：華為的銷售思想！案例分析……1，閉環(huán)銷售是什么閉環(huán)銷售的內(nèi)涵閉環(huán)銷售理念閉環(huán)銷售行動準(zhǔn)則2，閉環(huán)銷售能力閉環(huán)銷售模式閉環(huán)......