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合肥工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)公開課

標(biāo)桿房地產(chǎn)工程項(xiàng)目管理與經(jīng)典案例解析 南京:2026年06月05日

1.現(xiàn)今項(xiàng)目管理類的課程繁多,主流課本對(duì)項(xiàng)目管理的描述也不盡相同,這就給項(xiàng)目管理者造成一定的困擾。單從管理與技術(shù)層面,很多方面無(wú)法與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相交織,意識(shí)層和操作層存在一定的脫節(jié),很多體系落地難、執(zhí)行難:了解所有的管理方式與手段,卻還是不知道如何管理一個(gè)項(xiàng)目,不知從何處著手,不知道拿來(lái)一個(gè)項(xiàng)目,每一步最迫切的是什么,總是......

標(biāo)桿房地產(chǎn)工程項(xiàng)目管理與經(jīng)典案例解析 蘇州:2026年05月16日

1.全項(xiàng)目周期視角了解住宅建設(shè)過(guò)程;2.掌握項(xiàng)目策劃要點(diǎn)、進(jìn)度編制方法、標(biāo)準(zhǔn)工期排布、進(jìn)度管控手段;3.掌握項(xiàng)目建設(shè)多專業(yè)的協(xié)調(diào)、界面劃分、制約與交場(chǎng)等內(nèi)容;4.掌握各階段質(zhì)量管理要點(diǎn)、管理動(dòng)作、輸出成果;5.驗(yàn)收及交付的風(fēng)險(xiǎn)排查與防范【課程對(duì)象】1.房地產(chǎn)項(xiàng)目管理人員、總程總、2.工程經(jīng)理、工程師、項(xiàng)目助理【課程大綱......

工程項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)—項(xiàng)目計(jì)劃與控制 上海:2026年05月30日

現(xiàn)代的工程項(xiàng)目對(duì)管理的要求越來(lái)越高,對(duì)質(zhì)量、投資回報(bào)、計(jì)劃進(jìn)度要求嚴(yán)格。無(wú)論是業(yè)主方的項(xiàng)目管理,還是總承包單位的項(xiàng)目管理,都要圍繞著項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本來(lái)開展工作。工程項(xiàng)目具有典型的特征:項(xiàng)目的目標(biāo)在項(xiàng)目前期策劃和決策階段得到確定,在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和計(jì)劃階段被逐漸分解、細(xì)化和具體化,并通過(guò)項(xiàng)目的施工過(guò)程一步步得到實(shí)現(xiàn),并......

工程項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)—項(xiàng)目計(jì)劃與控制 北京:2026年05月27日

本課程結(jié)合PMI項(xiàng)目管理的體系方法和施工及安裝工程的項(xiàng)目特點(diǎn)和典型案例,講解如何運(yùn)行項(xiàng)目管理的思想和方法實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的有效管理,如何建立并有效地項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行管理和控制。如何有效地組織團(tuán)隊(duì)實(shí)施工程項(xiàng)目計(jì)劃、如何運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)管理的方法來(lái)規(guī)避和進(jìn)行問(wèn)題解決、作為項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目管理人員如果有效地實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)溝通,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的特質(zhì)和......

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(侯華) 上海:2026年04月15日

第一單元 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理全景圖1 團(tuán)隊(duì)的定義與意義? 團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作體驗(yàn)活動(dòng)? 活動(dòng)復(fù)盤與反思? 團(tuán)隊(duì)的定義2 卓越團(tuán)隊(duì)金三角3 團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題分析與探討4 卓越團(tuán)隊(duì)的 8 個(gè)特征5 阻礙團(tuán)隊(duì)管理的五項(xiàng)障礙第二單元 認(rèn)知天性特質(zhì)溝通協(xié)作1 信任的力量? 一群一起共事的人稱不上是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一群相互信任的人才叫做團(tuán)隊(duì)---......

研發(fā)質(zhì)量管理——如何在研發(fā)過(guò)程中構(gòu)建高質(zhì)量的產(chǎn)品 深圳:2026年06月05日

1.序言(0.5小時(shí))本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織,明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。各小組識(shí)別演練用項(xiàng)目,已備后續(xù)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用1.1通過(guò)開場(chǎng)讓課程的參與者(該項(xiàng)目的相關(guān)干系人)相互熟悉,建立融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍,為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)。1.2什么是管理,什么是產(chǎn)品開發(fā)。它們有什么特點(diǎn)?讓學(xué)員理解產(chǎn)品開發(fā)與其關(guān)系,認(rèn)識(shí)到高質(zhì)量......

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涂山青-企業(yè)培訓(xùn)師
涂山青老師

涂山青老師 涂山青,一個(gè)致力于把先進(jìn)觀念植入到企業(yè)“骨髓”的培訓(xùn)師; 涂山青...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...