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測(cè)量?jī)x器校正與管理 寧波：2026年07月03日
一、測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)1、名詞定義與測(cè)量?jī)x器分類2、計(jì)量法規(guī)要求簡(jiǎn)介3、示值誤差與允許誤差4、量值傳遞與溯源二、測(cè)量?jī)x器管理1、ISO 9001關(guān)于測(cè)量?jī)x器管理的要求2、測(cè)量?jī)x器選配、驗(yàn)收、建檔、使用、校準(zhǔn)、報(bào)廢管理3、測(cè)量?jī)x器維修與糾正措施三、測(cè)量?jī)x器校正1、哪些儀器需要校正2、校正周期確定3、校正方法4、校正報(bào)告與標(biāo)識(shí)5......
IATF16949:2016內(nèi)審員實(shí)戰(zhàn) 杭州：2026年04月09日
第一天上午（9：00-12：00）IATF 16949 :2016轉(zhuǎn)版背景IATF 16949 :2016 標(biāo)準(zhǔn)的頒布背景介IATF16949 :2016 與TS16949:2009 相比的主要變化點(diǎn)質(zhì)量管理七原則以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)；領(lǐng)導(dǎo)作用；全員參與；過(guò)程方法；持續(xù)改進(jìn)；詢證決策；關(guān)系管理標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明1.1 范圍 &nda......
國(guó)家注冊(cè)信息安全專業(yè)人員CISP注冊(cè)信息安全專業(yè)人員認(rèn)證 杭州：2026年05月16日
通過(guò)此次課程培訓(xùn)，可使學(xué)習(xí)者獲得如下收益：1.信息安全保障：理解信息安全保障的框架、基本原理和實(shí)踐，掌握注冊(cè)信息安全專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。2.信息安全技術(shù)：掌握密碼技術(shù)、訪問(wèn)控制、審計(jì)監(jiān)控等安全技術(shù)機(jī)制，網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用軟件等方面的基本安全原理和實(shí)踐，以及信息安全攻防和軟件安全開發(fā)相關(guān)的技術(shù)知識(shí)。3.信息安全管理......
DAMA中國(guó)數(shù)據(jù)治理工程師 CDGA認(rèn)證 杭州：2026年05月27日
第一部分?jǐn)?shù)字化轉(zhuǎn)型概述數(shù)字化轉(zhuǎn)型緊迫性數(shù)字化轉(zhuǎn)型要素?cái)?shù)據(jù)管理與數(shù)字化轉(zhuǎn)型數(shù)字化轉(zhuǎn)型藍(lán)圖規(guī)劃第二部分?jǐn)?shù)據(jù)管理總論數(shù)據(jù)管理的11個(gè)核心內(nèi)容數(shù)據(jù)管理的6個(gè)輔助內(nèi)容第三部分?jǐn)?shù)據(jù)架構(gòu)、建模、集成與互操作數(shù)據(jù)架構(gòu)內(nèi)容與設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)建模內(nèi)容ETL與ELT的區(qū)別與聯(lián)系數(shù)據(jù)集成與互操作第四部分?jǐn)?shù)據(jù)倫理與數(shù)據(jù)安全數(shù)據(jù)安全內(nèi)容與體系建設(shè)數(shù)據(jù)隱私......
植入式領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研修班 北京：2026年05月16日
第一講：什么是植入式領(lǐng)導(dǎo)力一、什么是管理者角色二、了解什么是植入式領(lǐng)導(dǎo)力三、為什么我們需要管理中懂得植入四、符合中國(guó)特色的領(lǐng)導(dǎo)力1、中國(guó)與西方的區(qū)別以及造就的歷史文化2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下領(lǐng)導(dǎo)力的調(diào)整五、植入式領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)工具1、什么樣的信號(hào)傳輸最能打動(dòng)對(duì)方的大腦2、大腦左右腦的分工3、大腦接收信號(hào)的習(xí)慣4、溝通結(jié)果就是植入......
供應(yīng)商的開發(fā)、培養(yǎng)與全面管理 上海：2026年04月17日
了解當(dāng)今供應(yīng)鏈發(fā)展的趨勢(shì)，以及對(duì)采購(gòu)管理的要求明了不同類型采購(gòu)品項(xiàng)所需的供應(yīng)商數(shù)量和供應(yīng)商關(guān)系類型；掌握供應(yīng)商評(píng)估，測(cè)評(píng)積極性模型的有效方法；有效的篩選供應(yīng)商并發(fā)現(xiàn)潛在的新供應(yīng)商；明確供應(yīng)市場(chǎng)開發(fā)與分析的方法與步驟了解如何選擇和培養(yǎng)與公司發(fā)展相適合的供應(yīng)商群體如何更好的管理供應(yīng)商，發(fā)展與供應(yīng)商的關(guān)系如何做好供應(yīng)商績(jī)效的......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
管理體系認(rèn)證精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)，曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...
