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臺州團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)公開課

創(chuàng)新營銷與銷售團(tuán)隊(duì)管理高級研修班 杭州:2026年04月18日

企業(yè)痛點(diǎn)現(xiàn)在,我們遇到了更多的競爭對手,他們:1.不斷威脅我們的市場,搶奪我們的客戶2.他們?yōu)榱烁偁幧踔量梢?ldquo;不擇手段”現(xiàn)在,我們面對忠誠度不斷降低的客戶,他們:1.掌握著供求關(guān)系的主動權(quán)2.擁有廣泛的選擇范圍3.缺乏耐心,隨時(shí)可能轉(zhuǎn)向4.“永不滿足”首先,思考一些最基本......

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與高效團(tuán)隊(duì)管理 杭州:2026年07月02日

● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)情感智商的實(shí)戰(zhàn)理念,提升有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)● 變革管理思維,學(xué)會如何掌控8090后新生代員工的工作思維● 掌握領(lǐng)導(dǎo)力提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)極具實(shí)戰(zhàn)價(jià)值的五大核心體系● 掌握如何防制結(jié)合的實(shí)現(xiàn)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力倍增● 學(xué)習(xí)作為新生代員工管理者所需具備的全新的領(lǐng)導(dǎo)方式● 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的團(tuán)建核心與有效管理技巧● 掌握全心的......

向華為學(xué)團(tuán)隊(duì)管理 杭州:2026年07月03日

1.解讀華為的成長之路2.了解華為的企業(yè)文化3.掌握以客戶為中心的管理體系和經(jīng)營實(shí)踐4.了解以奮斗者為本5.解讀華為的封閉與開放6.熟悉華為的創(chuàng)新思維與活力塑造培訓(xùn)對象高管、中層骨干課程大綱一、以客戶為中心的管理體系和經(jīng)營實(shí)踐1.如何理解“以客戶為中心”1)客戶:華為存在的唯一理由2)&ldqu......

銷售團(tuán)隊(duì)管理與大客戶(深度)營銷策略 上海:2026年04月11日

本課程定位:構(gòu)建大客戶深度營銷體系,培養(yǎng)企業(yè)銷冠團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)人才。課程引領(lǐng)營銷精英汲取大客戶深度營銷與團(tuán)隊(duì)管理的新理念、新方法,提高營銷行為效能,打造企業(yè)銷冠團(tuán)隊(duì)。課程對象企事業(yè)單位總經(jīng)理,副總經(jīng)理、中高層管理人員、市場總監(jiān)、營銷總監(jiān)、銷售經(jīng)理、銷售主管、銷售骨干人員,銷售業(yè)務(wù)從業(yè)人員等課程大綱第一部分:大客戶深度營銷策略......

洞察自我-基于CPI測評的卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造 上海:2026年07月02日

模塊一:導(dǎo)入-泰坦尼克號的沉沒泰坦尼克號沉沒的原因海洋冰山:外部環(huán)境歸因組織冰山:表面現(xiàn)象歸因個(gè)人冰山:內(nèi)在個(gè)性歸因卓越領(lǐng)導(dǎo):團(tuán)隊(duì)需求大于個(gè)人需求角色理論:課程的總體框架模塊二:發(fā)展-始于自我認(rèn)知自我認(rèn)知與發(fā)展自畫像:自我角色認(rèn)知CPI理論-構(gòu)建正確的認(rèn)知視角認(rèn)知自我:PROFILE報(bào)告解讀思維-人際-意志維度的理解進(jìn)......

適應(yīng)組織變革 跨代員工管理 上海:2026年06月27日

1、90后新生代已經(jīng)接過前輩的接力棒,成為主流的產(chǎn)業(yè)工人大軍,管理者發(fā)現(xiàn),他們不是那么“容易管理”了,傳統(tǒng)的管理方法,在他們身上好像已經(jīng)失效,管理者于是產(chǎn)生了困惑!2、中國的大部分管理人員,對管理對象的變化毫無覺察,麻木被動,對90后新生代人性的認(rèn)識不足,準(zhǔn)備不足導(dǎo)致管理方式偏差,矛盾激化、效率......

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曾慶學(xué)-企業(yè)培訓(xùn)師
曾慶學(xué)老師

湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會首席專家,中國人力資源管理大獎(jiǎng)評審專家,中國人力資源協(xié)會理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國內(nèi)著名人力資源管理專家,國家注冊管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會專家組...