熱門搜索關(guān)鍵字
北京職場(chǎng)溝通培訓(xùn) 上海員工援助培訓(xùn) 廣州EAP培訓(xùn) 深圳溝通力培訓(xùn) 蘇州演講培訓(xùn) 杭州溝通藝術(shù)培訓(xùn) 福州商務(wù)談判技巧培訓(xùn) 無(wú)錫溝通策略培訓(xùn) 南京高效溝通培訓(xùn) 廈門心理學(xué)培訓(xùn) 合肥組織溝通培訓(xùn) 南昌口才培訓(xùn) 武漢談判方略培訓(xùn) 青島職業(yè)溝通培訓(xùn) 長(zhǎng)沙跨部門溝通培訓(xùn) 濟(jì)南統(tǒng)籌管理培訓(xùn) 鄭州商務(wù)協(xié)作培訓(xùn) 天津人際溝通培訓(xùn) 石家莊公關(guān)技巧培訓(xùn) 太原溝通技能培訓(xùn)臺(tái)州商務(wù)談判培訓(xùn)公開課
雙贏商務(wù)談判—談判的謀略、籌碼、四步法 上海:2026年04月15日
所有需要運(yùn)用談判來(lái)解決利益紛爭(zhēng)、疑難問(wèn)題的商務(wù)人士。課程大綱單元 1:認(rèn)識(shí)“雙贏談判”1 體驗(yàn)式的游戲“熱身”;引出商務(wù)談判的概念和運(yùn)用范圍,體會(huì)個(gè)人目前的談判思維模式,引出培訓(xùn)的意義;2 何為談判?談判運(yùn)用的場(chǎng)合?談判的雙贏思維3 用經(jīng)典的 XY 博弈游戲,令學(xué)員深刻感......
海外客戶開發(fā)、有效獲取訂單及商務(wù)談判技巧 上海:2026年04月17日
第一部分 海外客戶開發(fā)之有效獲取訂單一、確定客戶開發(fā)對(duì)象1、市場(chǎng)調(diào)研2、產(chǎn)品定位3、區(qū)域環(huán)境解析4、區(qū)域市場(chǎng)客戶群體解析5、客戶層級(jí)6、國(guó)別特征7、商品屬性8、社會(huì)文化9、宏觀環(huán)境10、表格化工具二、相關(guān)信息搜集與新客戶開發(fā)初期工具1、官方2、平臺(tái)3、會(huì)展4、社交5、供應(yīng)鏈6、渠道7、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手8、表格化工具三、樣品/型......
創(chuàng)贏商務(wù)談判與銷售回款全攻略 上海:2026年05月08日
客戶信誓旦旦地說(shuō),合作沒(méi)有問(wèn)題,為何一到簽合同時(shí),附加條件那么多?強(qiáng)勢(shì)的合作伙伴步步緊逼,是一味忍讓還是絕地反擊,弱勢(shì)的我們?cè)鯓幼サ交I碼,掌握主動(dòng)權(quán)?商務(wù)合同,看起來(lái)完美無(wú)瑕,實(shí)則處處是坑,爆雷后,步步驚心……談判對(duì)方的意圖和底線是否清楚?他們所設(shè)的計(jì)謀,能否識(shí)破?布下的局,能否巧妙化解?歸......
雙贏商務(wù)談判實(shí)戰(zhàn)策略與技巧實(shí)戰(zhàn) 上海:2026年05月14日
1.目標(biāo)–學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)而設(shè)計(jì)談判2.規(guī)劃–懂得規(guī)劃并主導(dǎo)整個(gè)談判過(guò)程3.探測(cè)–揣摩對(duì)方的思維方式和談判底線4.溝通–談判中的利益溝通模式與技巧運(yùn)用5.策略–談判策略以及破解談判策略的方法6.演練–演練案例親身體會(huì)談判的真實(shí)動(dòng)態(tài)7.掌控&ndas......
供應(yīng)商質(zhì)量管理(SQM) 北京:2026年05月08日
掌握既提升供應(yīng)商質(zhì)量,又降低成本學(xué)習(xí)供應(yīng)商調(diào)查、評(píng)、選、考、管的科學(xué)流程體系如何迅速掌握供應(yīng)商的工藝要點(diǎn),并建立質(zhì)量問(wèn)題控制的方法如何推行穩(wěn)妥推行駐廠檢驗(yàn)與免檢體系學(xué)習(xí)如何對(duì)供應(yīng)商賞罰分明、促動(dòng)改進(jìn),培育供應(yīng)商課程大綱一、供應(yīng)商質(zhì)量管理供應(yīng)商質(zhì)量管理發(fā)展趨勢(shì)供應(yīng)商質(zhì)量管理所面臨的挑戰(zhàn)精益生產(chǎn)對(duì)SQM的要求供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理......
經(jīng)理人與組織——彼得·德魯克 上海:2026年06月26日
你的上司是閱讀型還是聆聽型?是上午型還是下午型?憂慮型?挑剔型?他的需要是什么?他是否一樣需要某種安全感?他能理解的業(yè)務(wù)范圍是什么?這些問(wèn)題是否已經(jīng)成為你與上司相處中不斷自覺思考的問(wèn)題,或者你認(rèn)為這些根本就不是問(wèn)題?你是否常犯低估上司的錯(cuò)誤?還是為給上司帶來(lái)意外而沾沾自喜...課程大綱:第一單元:輔佐篇—&......
