杭州產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理高級(jí)實(shí)務(wù) 杭州：2026年06月26日

1、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理的業(yè)務(wù)價(jià)值（1.5小時(shí)）本章學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理的基本概念，認(rèn)識(shí)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理對(duì)研發(fā)、供應(yīng)鏈、銷售和售后服務(wù)、以及ERP等IT系統(tǒng)的業(yè)務(wù)價(jià)值。特別強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性對(duì)于銷售和供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)工作、ERP等IT系統(tǒng)運(yùn)作、降低呆死料損失等方面的極端重要性。理解產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理的方法、流程和業(yè)務(wù)規(guī)則對(duì)于PLM系統(tǒng)高......

產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理實(shí)踐 深圳：2026年06月26日

PART 1：總綱-產(chǎn)品數(shù)據(jù)概論1、產(chǎn)品數(shù)據(jù)架構(gòu)（PDA）：本章學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握全局規(guī)劃產(chǎn)品數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的方法論，尤其是從產(chǎn)品數(shù)據(jù)對(duì)象識(shí)別、關(guān)聯(lián)關(guān)系建立，到產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理能力提升及改進(jìn)項(xiàng)目的路標(biāo)規(guī)劃。通過(guò)本章學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握產(chǎn)品數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)對(duì)象的全貌，建立產(chǎn)品數(shù)據(jù)全景圖。1.1 產(chǎn)品數(shù)據(jù)信息架構(gòu)方法論：分析業(yè)務(wù)流，識(shí)別并定義業(yè)務(wù)......

產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理與流程優(yōu)化 深圳：2026年06月28日

1. 產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理概述——不謀全局者不足以某一域1.1. 產(chǎn)品數(shù)據(jù)的類型1.2. 產(chǎn)品數(shù)據(jù)為什么越來(lái)越多1.3. 產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理不良的危害1.4. 什么是CMS、PDM、PLM、DCM？1.5. 研發(fā)管理成熟度與流程能力、信息化能力的關(guān)系1.6. 產(chǎn)品數(shù)據(jù)發(fā)展的階段性1.7. PLM實(shí)施失敗的原因......

業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人才管理沙盤 深圳：2026年06月26日

01人為重，事為先：在沙盤學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)員的每一項(xiàng)行為決策都將深刻地影響著組織績(jī)效達(dá)成，讓學(xué)員領(lǐng)略“事為先，人為重”的核心框架內(nèi)容，釋放人才的力量，更好地實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)；02訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合：圍繞課程的每個(gè)章節(jié)的核心知識(shí)點(diǎn)，設(shè)置典型的管理情境沙盤，通過(guò)做出艱難的管理決策、學(xué)員間相互溝通促動(dòng)、行為與結(jié)果的......

基層管理者管理能力提升 上海：2026年05月29日

課程導(dǎo)入·課程介紹，明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認(rèn)知與定位·案例討論：忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析：小李的困惑--如何處理老師傅老同事的問(wèn)題？--如何處理越級(jí)匯報(bào)的問(wèn)題？--老好人VS管理者·什么是管理及......