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管理者成長(zhǎng)地圖:目標(biāo)管理與計(jì)劃管控 杭州:2026年04月10日
“目標(biāo)矩陣”、“周報(bào)周計(jì)劃”、“月報(bào)月計(jì)劃”、“質(zhì)詢會(huì)”、“改進(jìn)會(huì)”、“YCYA”等課程亮點(diǎn)案例教學(xué)直觀生動(dòng)互動(dòng)訓(xùn)練寓教于樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)模擬固化技能課程大綱一、目標(biāo)落地系統(tǒng)解析1.企業(yè)......
駕馭——目標(biāo)管理與任務(wù)推進(jìn) 杭州:2026年04月10日
引入:如何實(shí)現(xiàn)“幸福人生”區(qū)分欲望、追求與目標(biāo)透視德魯克“目標(biāo)管理”理念目標(biāo)描述的SMART法則掌握目標(biāo)管理路徑精心設(shè)定“好目標(biāo)”目標(biāo)價(jià)值的檢核實(shí)訓(xùn):目標(biāo)設(shè)定訓(xùn)練二、做好目標(biāo)分解與落地引入:案例-勞而無(wú)功的張經(jīng)理組織目標(biāo)的“3&rdqu......
銷售目標(biāo)管理落地方案班 杭州:2026年05月15日
1.尋找市場(chǎng)中新的銷售機(jī)會(huì)和增長(zhǎng)點(diǎn),制定營(yíng)銷戰(zhàn)略的銷售總監(jiān)和企業(yè)一把手2.將銷售計(jì)劃落實(shí)到業(yè)務(wù)動(dòng)作,提升客戶管理與團(tuán)隊(duì)管理的區(qū)域或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人3.對(duì)客戶進(jìn)行精準(zhǔn)化賦能與管理,提升自我工作效能的市場(chǎng)營(yíng)銷人員強(qiáng)烈建議:為保證學(xué)習(xí)落地效果,請(qǐng)企業(yè)一把手帶領(lǐng)銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理及營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)一起參與課程工具包1.落地工具表格《銷售任務(wù)......
管理者成長(zhǎng)路徑—目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 杭州:2026年06月26日
一、干部使命與企業(yè)模型1.企業(yè)發(fā)展模型解析2.管理者突圍:4q和 7Q3.目標(biāo)管理二維度:以始為終/以終為始4.平衡計(jì)分卡深度認(rèn)知與運(yùn)用5.管理干部的四大使命:文化、業(yè)績(jī)、流程、團(tuán)隊(duì)二、戰(zhàn)略解碼與目標(biāo)分解1.目標(biāo)的制定與分解1)2021年度關(guān)鍵指標(biāo),重點(diǎn)事項(xiàng)完成情況分析2)剝洋蔥法3)目標(biāo)承諾法4)SMART5)學(xué)習(xí)工......
全面預(yù)算管理與控制實(shí)戰(zhàn) 上海:2026年04月17日
董亊長(zhǎng)、總經(jīng)理財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理各預(yù)算中心責(zé)任人課程大綱:一、基于戰(zhàn)略目標(biāo)的全面預(yù)算管理現(xiàn)代企業(yè)為什么需要全面預(yù)算管理?企業(yè)戓略、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)不預(yù)算有何關(guān)系?如何基于戓略目標(biāo)定位預(yù)算管理方向?二、全面預(yù)算的編制工作要如何實(shí)施?全面預(yù)算編制前期準(zhǔn)備工作-分析上年預(yù)算執(zhí)行情況-預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃-確定預(yù)算總目標(biāo)及......
工廠6S推進(jìn)與目視化管理 北京:2026年06月26日
現(xiàn)場(chǎng)是管理者的一面鏡子,好的現(xiàn)場(chǎng)必將帶來(lái)好的產(chǎn)品與好的績(jī)效。世界級(jí)企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)表明:凡是追求變革,最好要從基礎(chǔ)來(lái)開(kāi)始,這樣才能真正影響員工的工作態(tài)度與習(xí)慣,也才能同時(shí)達(dá)到改善的目的。6S可謂是公司以振衰起弊的最基本改善良方,在豐田亦是將6S做為小精益用之。高效能的企業(yè)不僅把6S作為表面功夫,而且也作為『效率與效益』發(fā)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
