杭州零缺陷管理培訓(xùn)公開課

提質(zhì)降本增利潤——零缺陷管理 深圳：2026年04月10日

“零缺陷”又稱“無缺點ZD”，是全面質(zhì)量管理最有效的方法之一，是被譽為全球質(zhì)量管理大師和“零缺陷”之父的克勞士比在20世紀60年代初提出來的，后傳至日本，在日本制造業(yè)中全面推廣，使日本的制造業(yè)質(zhì)量迅速提高達到了世界級水平，繼而又擴大了到工商業(yè)的所有......

提質(zhì)降本增利潤——零缺陷管理 北京：2026年04月16日

①深刻理解零缺陷的內(nèi)涵，提升質(zhì)量意識，塑造工匠精神②掌握零缺陷文化的系統(tǒng)導(dǎo)入方法③學(xué)會系統(tǒng)導(dǎo)入零缺陷管理系統(tǒng)④掌握系統(tǒng)短板的改善方法⑤建立基于數(shù)量、質(zhì)量、速度、成本的系統(tǒng)競爭優(yōu)勢通過提升管理降低成本,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益課程對象高層、中層、主管以上人員以及對零缺陷管理感興趣的人課程大綱前言 企業(yè)為什么需要導(dǎo)入零缺陷管理......

質(zhì)量經(jīng)理5大核心能力訓(xùn)練營 杭州：2026年05月08日

本課程適合希望提升質(zhì)量管理能力的金領(lǐng)職業(yè)人士，例如總經(jīng)理、部門總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理/主管、技術(shù)經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、物流與采購經(jīng)理/主管等課程大綱：第一模塊:質(zhì)量戰(zhàn)略規(guī)劃與落地一、突破傳統(tǒng)質(zhì)量的定勢思維案例:質(zhì)量何嘗不是企業(yè)的命根子1.如何輕松有效跳出質(zhì)量管理的誤區(qū)2.阻礙企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的4個要素1)能力瓶頸:多技......

供應(yīng)鏈質(zhì)量管理 杭州：2026年05月30日

質(zhì)量問題頻發(fā)，輕則曝光投訴返修退貨，重則企業(yè)直接倒閉！ 2022 年央視 315 晚會上， 食品安全問題再次驚心， 部分老壇酸菜包竟是在土坑腌制而來；華南最大五金市場驚現(xiàn) 不達標線纜，多為廣東揭陽小廠生產(chǎn)！ 此外， 2022 年長沙“問題混凝土”案湖南拓宇宣布 破產(chǎn)！宣稱“德系&rd......

MTP——中層管理者技能提升訓(xùn)練 廣州：2026年05月08日

一、現(xiàn)代管理者的角色轉(zhuǎn)變與定位1、現(xiàn)代管理者角色轉(zhuǎn)型過程中的困惑【視頻學(xué)習(xí)】：慌亂的經(jīng)理（1）管理者常犯的錯誤：角色錯位——“保姆”一定不是好的管理者（2）技能偏離：組織中不同層級對技能的要求（3）心態(tài)調(diào)整：經(jīng)營者為什么需要管理者“事業(yè)合伙人”的心......

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析管理與突破性解決 廣州：2026年04月17日

研發(fā)/質(zhì)量/技術(shù)/工程/生產(chǎn)（經(jīng)理/主管）、各工程師（PE、QE、ME、QA、PQE、SQE等）及其他與質(zhì)量、生產(chǎn)相關(guān)的人員。課程大綱課程導(dǎo)入一、講師自我介紹二、學(xué)習(xí)小組建立三、達成共識第一部分：D定義階段1.1問題定義區(qū)分問題與現(xiàn)狀的差別1.2 問題識別案例討論如何區(qū)分識別管控與技術(shù)問題1.3 目標設(shè)定掌握SMART......